孔雀東南飛主要人物形象

1、孔雀東南飛主要人物形象劉蘭芝：堅強、持重、自尊，她明白婆婆要驅(qū)逐她，就主動“自請遣歸”；不卑不亢、有教養(yǎng)，辭別歸家時還牽掛婆婆和小姑；她勤勞能干，多才多藝；她外柔內(nèi)剛，自有主意，不為威迫所屈，不為榮華所動；她對仲卿溫柔體貼，深情專一；她果斷忠貞，為愛情而犧牲。追求愛情婚姻的自由，維護自己人格尊嚴。具有一定的反抗精神。焦仲卿：他忠于愛情卻不敢直接抗爭，懦弱拘謹、消極反抗，忍辱負重；他善良孝順，為了愛情最后走上了叛逆的道路。焦母：她是一個反

2、面人物，在詩中，她是封建舊禮教的代表人物。她極端蠻橫無理，獨斷專行，是一個摧殘愛情的封建家長。木蘭詩原文唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女

3、聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將，阿姊聞妹來，當戶理紅妝，小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床；脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨

4、我是雄雌？”【撲朔迷離】出自《木蘭詩》雄兔腳撲朔雌兔眼迷離解釋：指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。造句：敵軍始終撲朔迷離，不知我軍主力所在。偵探小說中撲朔迷離的情節(jié)讓我一頭霧水，完全忘記了如何思考?！灸サ痘艋簟拷忉專含F(xiàn)多形容敵人在行動前頻繁活動。出處：《樂府詩集木蘭詩》：“小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊?！痹炀洌哼@路敵人磨刀霍霍馬上就要行動了。“三曹三曹”指三國時期的曹操、曹丕、曹植父子三人。曹操（155220），即魏武帝。漢

5、魏間政治家、軍事家、詩人。字孟德，沛國（今安徽亳縣）人。初舉孝廉，任洛陽北部尉，遷頓丘令。后在鎮(zhèn)壓黃巾起義和討伐懂卓的戰(zhàn)爭中，逐步擴充軍事力量。初平三年短歌微吟不能長。明月皎皎照我床，星漢西流夜未央。牽?？椗b相望，爾獨何辜限河梁？桃花源記東晉陶淵明（選自《陶淵明集》）晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾（jiā）岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，

6、仿佛若有光。便舍（shě）船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁（hu）然開朗。土地平曠，屋舍（sh）儼（yǎn）然，有良田美池桑竹之屬。阡（qiān）陌（m）交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著（zhu），悉如外人。黃發(fā)垂髫（tio），并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要（yāo）還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑（y）人來此絕境，不復(fù)出焉，遂（su）與外人間（jin）隔。問今是

7、何世，乃不知有漢，無論魏、晉。此人一一為（wi）具言所聞，皆嘆惋（wǎn）。余(有版也寫作“馀”）人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語（y）云：“不足為（wi）外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡（jn）下，詣（y）太守，說如此。太守即遣（qiǎn）人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥（j），高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。主題思想表達了作者對安寧詳和的美好生活向往即對黑暗現(xiàn)實的

8、不滿客觀的反映了人民擺脫壓迫擺脫剝削的要求.沿用的成語世外桃源、豁然開朗、阡陌交通、黃發(fā)垂髫、落英繽紛、怡然自樂、雞犬相聞、無人問津、與世隔絕世外桃源解釋：原指與現(xiàn)實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現(xiàn)實斗爭的美好世界。成語出處：晉陶潛《桃花源記》描述的一個與世隔絕，沒有遭到禍亂的美好地方。成語例句：在這兒，在這世外桃源的仙境中，有了人世喧囂的聲音?；砣婚_朗成語典故：豁然：形容開闊；開朗：開闊