小學數學科學教學儀器配備目錄

1、小學數學科學教學儀器配備目錄小學數學科學教學儀器配備目錄（征求意見稿）（征求意見稿）說明、、本目錄是根據教育部發(fā)布的《全日制義務教育數學課程標準》、《全日制義務教育科學（3~6）課程標準》編制的。它列出了學校達到課程標準定的教學目標所應具備的儀器設備條件，作為指導教育部門和小學配備教學儀器使用。、、目錄是按數學、科學兩科分學科編制的，即可合訂使用，又可分科使用。、、目錄提出了“基本”、“選配”、“擴張”三種配備要求。“基本”欄目所列的內

2、容是小學理科實驗室和課堂教學應具備的常規(guī)的儀器設備、教學軟件、材料和工具，是完成課程標準所規(guī)定的教學任務應達到的最基本的配備要求，不論學校選擇何種版本的教材，均應努力達到該欄目的配備要求?！斑x配”欄目是為適應教材、教學方法的多樣性和儀器的多種類以及經濟條件的差別而設立的，該欄目所列的有功能相近的儀器、不同性能和價格檔次的儀器，不同教學方法所需的不同類型教具，學校應依據所采用的教材、經濟條件等實際情況選擇確定，以滿足教學的需要?！皵U展”所

3、列的儀器是拓展學生的視野、擴大知識面、開展專項研究性學習或反映最新科技成果、效果好但價格較高的儀器。、、目錄中的配備數量的按照每年級4個平行班、每班45人的標準計算的?！皵盗俊币粰谥袔追N典型配備數量的含義是：“1”、“1~2”為演示用配備量；“8~12”、“12~23”“23~45”為學生分組活動用配備量，低端是8，既6人一組，高端是12、23或45，既4人、2人或1人一組；“1~8”為增加配備數量，達到分組活動每組人數不多于6人。、、

4、消耗性實驗材料是保證教學實驗活動順利進行的重要條件，各級管理部門及學校應給予足夠的重視，核定出專項經費予以保證，學校應有專人負責采購、管理，及時補充。、、為鼓勵師生利用身邊易得材料自制教具、開展實驗，目錄中列中列出了一些“自備材料”，學校要發(fā)動師生平日注意收集和保管，以備教學使用。、、各地應結合所選的教材和開展科技活動的實際需要，對目錄所列的品種和數量進行調整，制訂積極的、切實可行的裝備計劃。、、教育裝備主管部門應不定期地對學校實驗室裝

5、備情況進行檢查，配合學校做好實驗教學器材的配備、更新、管理和使用；進一步加強實驗教師隊伍的建設，為鞏固提高“兩基”和實驗教學的高質量提供必要條件保證。、、各地教育部門要鼓勵學校積極應用高新技術產品，整合信息技術與傳統(tǒng)實驗技術，帶動實驗教學手段現代化。教育部將通過發(fā)布“補充目錄”對本目錄進行調整，及時將優(yōu)秀的新產品列入目錄。、、本目錄由教育部基礎教育司委托教育部教學儀器研究所編制的。2編號編號名稱名稱規(guī)格規(guī)格型號型號功能功能單位單位應配應

6、配數量數量配備要求配備要求執(zhí)行標準執(zhí)行標準代號代號備注備注基本基本選配選配擴展擴展20510豎式計數器演示用，三檔個2√20511豎式計數器演示用，五檔個2√20512豎式計數器學生用，五檔個23~45√20513演示算盤個1√20514計數棒演示用，每10根一捆，10捆套4√20515計數棍學生用，長不小于100mm外徑不小于1.2mm套23~45√20516釘板390mm590mm套4√20517釘板透明，200mm200mm套4√

7、20518釘板學生用，不小于140mm140mm套23~45√20519大型積木套2√20520塑料插接塊套8~23√20521塑料連接鏈套8~23√20522數字骰子套8~23√20523空白骰子套8~23√20524數安轉盤套8~23√20525色塊轉盤套8~23√20526空白轉盤套8~23√20527幾何圖形片包括正方形、長方形、直角三角形、等邊三角形、平行四邊形、梯形、圓形套23~45√20528集合圈折疊式套23~45√20

8、529計數多層積木由10mm10mm10mm、100mm10mm10mm、100mm100mm10mm三種規(guī)格的積本塊組成套8~23√20530七巧板七種顏色，所組成的正方形不小于80mm80mm厚不小于1mm套23~45√20531角操作材料套23~45√20532圖形變換操作材料平移、旋轉、對稱等內容套23~45√20533面積測量器透明，不小于100mm100mm個23~45√20534探索幾何圖形面積計算公正方形、長方形、套23