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文檔簡(jiǎn)介
1、草房子人物點(diǎn)評(píng)草房子人物點(diǎn)評(píng)杜小康:杜小康:杜小康家境富裕,又是班長(zhǎng),一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,最讓孩子們垂涎的是,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。這一天,連桑桑都沒能抵抗住,跟杜小康在麥場(chǎng)上騎起了自行車。累了,餓了,兩人燒紅薯吃,結(jié)果引起一場(chǎng)大火。翌日,當(dāng)桑喬在全校大會(huì)上查找肇事者時(shí),杜小康挺身而出勇敢地承擔(dān)了全部責(zé)任,又一次無心地把桑桑置于悔恨交加的尷尬境地。不久,杜家出了事,家道中落,杜父大病一場(chǎng),杜小康含淚輟學(xué),跟著病弱的父
2、親離開油麻地去放鴨子、擺小攤,在生活的艱辛與貧困成熟起來,但他心里卻時(shí)時(shí)刻刻都懷念著油麻地小學(xué)的同學(xué)們。禿鶴:禿鶴:他是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。別人因他是個(gè)光頭而不尊重他,甚至禿鶴被狗咬了都沒人去理睬他。在大匯演的時(shí)候禿鶴卻發(fā)揮出了重要的作用,他在學(xué)校選送的節(jié)目中成功了扮演禿頭偽軍連長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),他的努力和用心贏得了油麻地小學(xué)全體師生的尊重。桑桑:桑桑:他是個(gè)善良、有愛心,經(jīng)常幫別人打抱不平的孩子。在紙?jiān)卤粍e的男孩欺負(fù)的時(shí)候,他挺身
3、而出幫紙?jiān)纶s走了他們。有一次他突發(fā)起想,想改善白鴿的居住環(huán)境,于是他利用家里的櫥柜給白鴿搭了個(gè)新家,但最后挨了媽媽的打。秦大奶奶:秦大奶奶:她是書中令人最感動(dòng)的人物之一。從一開始她為了自己的地不惜一切代價(jià)和油麻地小學(xué)作斗爭(zhēng),比如,把她的雞鴨鵝趕到教室里干擾同學(xué)們上課;在學(xué)校的苗圃上打滾碾壓剛剛長(zhǎng)出來的樹苗……以致于被大家認(rèn)為“是個(gè)很可惡的老婆子”。到后來,她不惜生命代價(jià)跳進(jìn)河里救出喬喬而贏得了全校師生的敬重,她從大家對(duì)她的關(guān)心中認(rèn)識(shí)到自
4、己應(yīng)該搬出學(xué)校,讓學(xué)校變得更加和諧美好,就義無反顧地搬走了。我認(rèn)為,秦大奶奶是個(gè)性鮮明、本質(zhì)善良的老人紙?jiān)拢杭堅(jiān)拢核且粋€(gè)各方面都很優(yōu)秀的女孩子。她學(xué)習(xí)非常好,寫大字很漂亮,還會(huì)背誦很多古詩(shī),作文也寫得非常出色。最可貴的是,雖然她是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,但她卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣,總是一幅平平常常的樣子。細(xì)馬:細(xì)馬:細(xì)馬雖然不太喜歡學(xué)習(xí),但他還是很努力的在做好放羊這件事。雖有時(shí)候他會(huì)遇到一些困難。比如說,當(dāng)他的爸爸死了時(shí),他還賣掉十二棵樹,用賣掉十
5、二棵樹的錢,買了幾只羊,繼續(xù)堅(jiān)持養(yǎng)著羊。上課老師讓他起來讀一讀課文,但他讀書用的是別的地方的口音,讓班里的同學(xué)們都聽不懂,老在嘲笑細(xì)馬他,但細(xì)馬他沒把這件事往心里去。禿鶴與桑桑從一年級(jí)始,一直到六年級(jí),都是同班同學(xué)。得了兩次的撫摸。那時(shí),禿鶴將頭很乖巧地低下來,放在了桑桑的眼前,桑桑伸出手去摸著,禿鶴就會(huì)數(shù)道:”一回了……”桑桑覺得禿鶴的頭很光滑,跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無數(shù)年的鵝卵石時(shí)的感覺差不多。禿鶴讀三年級(jí)時(shí),偶然地,好像是在一
6、個(gè)早晨,他對(duì)自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現(xiàn)在碰不得了,誰碰,他就跟誰急眼,就跟誰玩命。人再喊他禿鶴,他就不再答應(yīng)了,并且,誰也不能再用東西換得一摸。油麻地的屠夫丁四見禿鶴眼饞地看他肉案上的肉,就用刀切下足有二斤重的一塊,用刀尖戳了一個(gè)洞,穿了一截草繩,然后高高地舉在禿鶴眼前:“讓我摸一下你的頭,這塊肉就歸你?!闭f著,就要伸出油膩的手來,禿鶴說:“你先把肉給我”,丁四說:“先讓我摸,然后再把肉給你。”禿鶴說:“不,先把肉給我?!倍∷牡鹊?/p>
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