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1、女兒家長會發(fā)女兒家長會發(fā)言范文稿言范文稿各位寶爸、寶媽們,大家下午好!很榮幸能有機會在這里發(fā)言。今天的發(fā)言主要有兩個方面:一、表達對各位老師的感激之情。1,李老師,每天都是陪伴孩子時間最長的那個老師,從清晨7點到晚上6點,每天有將近9個小時都在陪伴著我們的孩子,每次的家長會上,我們都聽到的是她對家長和孩子們的表揚。2、語文,郄老師,大家都能看到,每天下班了,她還在群里點評作業(yè),家長都容不得半點馬虎,我有一次批改我女兒的家庭作業(yè)的時候看都
2、沒看就直接畫對號了,結(jié)果就被郄老師發(fā)現(xiàn)了。說明她看得比我看得認真。大家想想啊,女兒絕對是我親生的,而且我只看她一個人的作業(yè),竟然不認真對待,而郄老師卻及時發(fā)現(xiàn)了我的不負責女兒家長會上的發(fā)言稿3,數(shù)學(xué)薛老師,一個人干兩個人的工作量,作業(yè)批改沒誤過,上課不含糊。剛才講數(shù)學(xué)成績,大家也都聽到了。家長朋友們,我想說,遇到這些老師,我們的孩子們是幸運的。4,接下來,我想特別感謝我們的家委會,當我們都在各自忙著自己的事情的時候,家委會的媽媽們在配合
3、老師給我們的孩子們做好后勤保障工作。我還要感激我們這個團結(jié)的集體。是大家的團結(jié),使得孩子們在前進中充滿動力。二,從家長的角度,從老師的角度,及我從教育類的書籍和講座中所學(xué)到的東西分析一些優(yōu)秀的孩子的家長們所具有的共同特征。1,每一個優(yōu)秀的孩子后面都有一個全力支持他的家長,家長朋友們,我所說的支持不是包辦,更不是代替。而是一個善于放風箏的人,他時刻在引導(dǎo)著孩子,關(guān)注著孩子,但是不過多的干預(yù)孩子。說簡單一點就要不遠不近的陪伴著孩子,在孩子需
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