教師實習(xí)心得體會范文提高高中生學(xué)習(xí)英語興趣的方法探討

1、教師實習(xí)心得體會范文：提高高中生學(xué)習(xí)英語興趣的教師實習(xí)心得體會范文：提高高中生學(xué)習(xí)英語興趣的方法探討方法探討愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師”，人對一件事情感興趣了自然而然會用心去學(xué)習(xí)它。提高學(xué)習(xí)英語的興趣對中學(xué)生學(xué)習(xí)英語有著重要作用。那么在中學(xué)英語教學(xué)中，如何才能提高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢這就要求我們在平時教學(xué)中要做到:(1)上好第一節(jié)課給學(xué)生留個深刻印象。(2)靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。(3)創(chuàng)設(shè)真實情境培養(yǎng)中學(xué)生

2、學(xué)習(xí)英語的興趣。(4)積極開展課外活動增強(qiáng)鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。(5)組織小組討論，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言!在中學(xué)英語教學(xué)中，只有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，才能活躍課堂氣氛調(diào)動學(xué)生參與課堂的主觀能動性，使學(xué)生擺脫枯燥乏味的學(xué)習(xí)，提高英語教學(xué)的效果?？墒窃诋?dāng)前的中學(xué)英語教學(xué)中，普遍存在著學(xué)生對英語不感興趣，甚至厭學(xué)的情況。如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣成為我們廣大英語教師有待解決的問題。當(dāng)今英語課程的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講

3、解與傳授、忽視對學(xué)生實際語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)的傾向，強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與1、游戲法英語本身就是一門語言，重點不應(yīng)該僅僅放在會做題上，而是必須要求學(xué)生會說，學(xué)習(xí)一門新語言本身就很枯燥，所以要讓學(xué)生在游戲中學(xué)到知識。2、運(yùn)用英文歌曲渲染法在中學(xué)英語教學(xué)中，根據(jù)教材選擇一些英文歌，如《Godisagirl》、《MyHeartWillGoOn》等。用音樂欣賞學(xué)唱英文歌曲等方式給學(xué)生以美的熏陶

4、從而激發(fā)和提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。3、即興表演法通過即興表演，可以極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓他們在輕松愉悅中獲取知識。比如在講授第二單元記者采訪時，我準(zhǔn)備了一個話筒，使學(xué)生們在課堂上就能將理論與實踐有機(jī)結(jié)合。三、創(chuàng)設(shè)真實情境培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣生動形象的情境能促進(jìn)師生雙方相互理解激發(fā)交流信息的愿望和興趣。在課堂教學(xué)中教師就像導(dǎo)演，要千方百計的利用實物、圖片、幻燈、錄音、眼神和手勢等創(chuàng)設(shè)真實的情境。把盡可能多的時間和空間讓給學(xué)生