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1、某中學(xué)某中學(xué)2018年教研工作總結(jié)范文年教研工作總結(jié)范文歲月匆匆,時(shí)光悠悠,經(jīng)不住似水流年,留不住歲月變遷。回眸2018年,我校教科研工作穩(wěn)步推進(jìn),并取得較好成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、取得成績(jī):1、業(yè)務(wù)比賽成果:張xx的《非謂語動(dòng)詞及同位語》英語微課,在智慧教育聯(lián)盟大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng);李xx在讓xx區(qū)“第三屆學(xué)憲法、講憲法”微課、課件比賽中獲獎(jiǎng);張玲、徐明在全國(guó)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽和課件大賽中獲獎(jiǎng)。張燁、陳祥花在大慶市“一師一優(yōu)、一課一名
2、師”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。耿碧瑩獲得共青團(tuán)讓區(qū)“青年教師崗位能手”稱號(hào)。2、論文成果:xx的科研成果在xx省教育學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)2017年學(xué)術(shù)年會(huì)上獲得獎(jiǎng)勵(lì);王xx同志的《籃球組合技術(shù)與教學(xué)比賽》和《中學(xué)體育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)和嘗試》在xx省教育學(xué)會(huì)第三十五次教育科研成果評(píng)審中獲獎(jiǎng);科特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)科思維為主旨,關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)。針對(duì)課堂展示,進(jìn)行了專題精準(zhǔn)教研,講課老師進(jìn)行了反思,聽課教師發(fā)表感想與建議。教研室進(jìn)行了詳細(xì)記錄,會(huì)后撰寫了總
3、結(jié)。(二)、教研組和備課組建設(shè)強(qiáng)化研究功能8月29日召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,趙校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)講話,重新規(guī)定了教研和集體備課形式和內(nèi)容。著重強(qiáng)調(diào):教師研究教材、教學(xué)方法、學(xué)情、學(xué)習(xí)方法的重要性,號(hào)召全校營(yíng)造濃厚教研氛圍,激發(fā)教師的興趣與激情,以達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)水平的目的。(三)、教案書寫簡(jiǎn)潔高效上學(xué)期,學(xué)校召開多次會(huì)議研究教案書寫,下發(fā)教案書寫模板,規(guī)范教案書寫工作。下學(xué)期,印刷的新教案刪去了原來過多的教案書寫過程,側(cè)重三維目標(biāo)具體落實(shí)
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