第五屆班主任論壇發(fā)言稿范文

1、第五屆班主任論壇發(fā)言稿范文第五屆班主任論壇發(fā)言稿范文來(lái)到會(huì)場(chǎng)，抬頭一看，幕布上兩行字讓我一震：“學(xué)高身正示范做人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)管厚愛(ài)彰顯育人的情懷”，邊上是兩個(gè)大字：“合作”，寫(xiě)的太好了！班主任工作的所有奧秘都在這里面了。突然覺(jué)得我寫(xiě)的這幾千字都有點(diǎn)多余了。接到通知，我就想，說(shuō)什么呢？領(lǐng)導(dǎo)信任，總得說(shuō)些領(lǐng)導(dǎo)愛(ài)聽(tīng)的吧！李主任讓我說(shuō)說(shuō)小組建設(shè)，這個(gè)問(wèn)題暑假開(kāi)會(huì)的時(shí)候我已經(jīng)講過(guò)了，并且王主任整理印發(fā)的《小組建設(shè)工作方案》非常完備、詳細(xì)，照著去做就行

2、了。關(guān)鍵是真做，還是假做。我又想，幾十位同事坐在下面，大冷的天，也得說(shuō)些同事們喜歡聽(tīng)的吧！同事們愛(ài)聽(tīng)什么呢？我也不大清楚。最后還是決定說(shuō)我自己的真心話。出自真心的，總會(huì)有真心真聽(tīng)，總會(huì)能引起真心共鳴吧！這幾天腦子里反復(fù)想的就是三個(gè)問(wèn)題：我為什么要當(dāng)班主任？我是怎樣當(dāng)班主任的？我對(duì)自己未來(lái)的班主任工作有何愿望？下面，我談?wù)勎覍?duì)這三個(gè)問(wèn)題的思考。如果我的發(fā)言，能引起您的某些共鳴，那是我的榮幸；如果不能，您也可以全當(dāng)噪聲。一、我為什么當(dāng)班主任

3、？和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主?？傊瑑?nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為，尊重需要得到滿足，能使人對(duì)自己充滿信心，對(duì)社會(huì)滿腔熱情，體驗(yàn)到自己活著的用處價(jià)值。當(dāng)班主任，親戚朋友找自己辦個(gè)事，送個(gè)學(xué)生、轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)生、調(diào)個(gè)班、說(shuō)個(gè)情，都比不當(dāng)班主任有面子吧！當(dāng)班主任比不當(dāng)班主