班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文參考

1、班主任經(jīng)歷交流發(fā)言稿范文參考 班主任經(jīng)歷交流發(fā)言稿范文參考班主任經(jīng)歷交流發(fā)言稿范文參考每一份職業(yè)都有其所擔負的責任與義務(wù)。班主任的責任，我個人的簡單理解就是對每一位學生負責，只要對學生負責了，就是對學校負責，就是對教育負責，就是對社會負責。沒有愛的教育不是教育。作為班主任，不但要有責任心，還要有愛。小編為大家準備了班主任經(jīng)歷交流發(fā)言稿范文參考，希望對大家有所幫助！ 班主任經(jīng)歷交流發(fā)言稿范文參考一 各位領(lǐng)導、各位教師： 大家好，今天我講的

2、題目題是?如何讓家長會更高效?。 為什么要談這個題目呢?因為我們開家長會的目的不是為了完成任務(wù)，或者走形式，更不是為了找個時機給學生告狀。而是為了激發(fā)學生的興趣，調(diào)動他們學習的積極性，對整個班集體的建立起積極促進的作用。下面我談兩點： 一、多做家教輔導 每位家長都是望子成龍，然而很多父母由于方法不當卻把本應(yīng)該成為龍的孩子培養(yǎng)成了蟲，面對這樣的結(jié)局，每一個旁觀者都會很無奈，尤其是與孩子朝夕相處的班主〔2〕減壓，應(yīng)多撫慰 〔3〕問題，共同解

3、決 〔4〕細心，要多觀察 如果說幾次講座就能讓家長的教育方法發(fā)生翻天覆地的變化是不可能，但起到的作用卻是潛移默化的，很多孩子都曾經(jīng)告訴我她父母開完家長會后發(fā)生了哪些喜人的變化，看到孩子的神情我也由衷的快樂。 二、抓住教育契機，讓家長會不再是頒獎會或者批斗會 我在歷次的家長會之前都會反復回憶前一段時間發(fā)生的事情，從中篩選一兩個典型的、有教育意義的，然后加工，最后在家長會上以出其不意的形式展現(xiàn)，掀起了一個又一個的高潮。 在 20xx 年 1

4、1 月 17 號，初二 2 班全體同學和家長共同參與了我接班后的第一次家長會，家長會熱烈而祥和，我對期中進步的同學進展了獎勵并進展了合影留念，陳佳歡同學屬于退步的同學，他屬于不受獎勵的范圍，我事先沒有征得陳佳歡的同意就把他在 QQ 空間中寫的內(nèi)容公布給同學和家長。內(nèi)容如下名次不重要，那已成為歷史，我的成績起起落落，就像生活一樣，同樣是起起落落，但是我相信，只要努力，就能成功，下一次考試成績一定會上去的，加油！當我讓孩子站在講臺上問他是否