2015第一學(xué)期年工作總結(jié)

1、2015年度工作總結(jié)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2013級(jí)輔導(dǎo)員陳俊奇過(guò)去的一年中，學(xué)院建院21周年，繼續(xù)以蓬勃的狀態(tài)快速、穩(wěn)健發(fā)展；學(xué)生正值大二到大三的過(guò)度時(shí)期，非常重要。外在環(huán)境要求我們必須高效、高質(zhì)量完成工作。這一年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本人工作以安全穩(wěn)定為重點(diǎn)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽為契機(jī)，以學(xué)生基礎(chǔ)能力培養(yǎng)為目的，認(rèn)真做好了學(xué)生的安全教育工作、日常管理工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的組織指導(dǎo)工作，開(kāi)展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)

2、；結(jié)合校友會(huì)工作，積極創(chuàng)建有利于學(xué)生能力提升的活動(dòng)和機(jī)會(huì)。現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育內(nèi)容，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)根據(jù)學(xué)校、學(xué)院的安排，積極參加了學(xué)院黨的專(zhuān)題討論學(xué)習(xí)會(huì)等教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育主要內(nèi)容和精神要領(lǐng)，細(xì)致學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化了思想政治理論素養(yǎng)，提升思想政治理論水平，進(jìn)一步提高了對(duì)黨的工作要求

3、的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內(nèi)容，積極參與學(xué)校精神文明創(chuàng)建及考核工作，深刻領(lǐng)會(huì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的要領(lǐng)，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)和老師的身份嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信友善。期，我們著重開(kāi)展了“PPT設(shè)計(jì)展示大賽暨2013級(jí)學(xué)生個(gè)人風(fēng)采秀等活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诟?jìng)賽中演講能力、表達(dá)能力、演示文稿制作能力等有所提升，同時(shí)也使同學(xué)之間有更加深入的了解。同時(shí)，積極組織學(xué)生參加“擬炒股大賽”、“沙盤(pán)模擬營(yíng)銷(xiāo)大賽”并取

4、得優(yōu)異成績(jī)，讓學(xué)生對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更加深入的了解。4、緊抓學(xué)生干部素抓學(xué)生干部素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力合能力定期召開(kāi)班委例會(huì)，多方面了解學(xué)生干部基本狀況。對(duì)于工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行跟蹤式培養(yǎng)，讓學(xué)生在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)。在工作中，注重學(xué)生基本辦公軟件的培訓(xùn)和使用，同時(shí)注重組織、溝通、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。5、以學(xué)、以學(xué)習(xí)為習(xí)為重點(diǎn)，多方面入手重點(diǎn)，多方面入手緊抓學(xué)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)由大二到大三，學(xué)生的課程數(shù)量和性質(zhì)都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，由之

5、前的公共基礎(chǔ)類(lèi)課程學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，課程數(shù)量由多變少，課程性質(zhì)由之前的考試轉(zhuǎn)換為考查課，學(xué)生們想當(dāng)然的理解為這是對(duì)于學(xué)習(xí)要求的降低，其實(shí)不然。因此，本學(xué)期通過(guò)查課、跟班聽(tīng)課、同班導(dǎo)師溝通等全方位了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，并結(jié)合學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，召開(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)、座談會(huì)，有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，結(jié)合班級(jí)情況，根據(jù)宿舍情況組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“一幫一”活動(dòng)；同掛科同學(xué)談話(huà)，了解掛科原因，督促學(xué)生通過(guò)補(bǔ)考；同團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生