六年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)試卷分析評(píng)價(jià)報(bào)告

1、六年六年級(jí)期中期中質(zhì)量檢測(cè)試檢測(cè)試卷分析卷分析評(píng)價(jià)報(bào)告花坪小學(xué)田雅琴為了有效提高課堂效率，有效掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，我組織了期中教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)，現(xiàn)將數(shù)學(xué)學(xué)科的命題情況及檢測(cè)結(jié)果做出分析報(bào)告.一、命題指導(dǎo)思想和原則1、指導(dǎo)思想六年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題的指導(dǎo)思想是有利于義務(wù)教育新課程的實(shí)施；有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；引導(dǎo)教師和學(xué)生關(guān)注社會(huì)和身邊的熱點(diǎn)

2、問題，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。命題主要依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念和基本要求，從數(shù)學(xué)內(nèi)容、數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)三個(gè)方面考查學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平。2、命題基本原則（1）、體現(xiàn)基礎(chǔ)性：試題題目首先要突出“雙基”的考查，嚴(yán)格依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求命題，試題的難、中、易比例約為6：3：1；（2）、體現(xiàn)全面性：試題要面向全體學(xué)生，注重知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的全面考查，以激勵(lì)學(xué)生為手段，以發(fā)展為目的，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，拓寬視野，

3、重視課堂、書本以外的數(shù)學(xué)；（3）、體現(xiàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用性：從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)題目，試題要體現(xiàn)應(yīng)用性、生活性和時(shí)代性；（4）、體現(xiàn)靈活性和趣味性：試題要考查學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng).要使學(xué)生感到數(shù)學(xué)好玩，從而產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣；（5）、體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和可操作性：試題要考查學(xué)生動(dòng)手操作能力及作圖等操作能力；二、試題主要特點(diǎn)（一）、試卷基本結(jié)構(gòu)及概述試卷分為選擇題、填空題、計(jì)算題、判斷題、解

4、答題、用數(shù)學(xué)解決問題六道大題，試卷考查全面，知識(shí)點(diǎn)覆蓋率較高，因此本套試卷能比較全面地反映出半學(xué)期教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。試卷充分體現(xiàn)了新課程理念，在全面考查基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重考查了學(xué)生的運(yùn)算能力、觀察、分析、概括、推理和數(shù)學(xué)表達(dá)能力等基本技能；注重考查了數(shù)學(xué)思想方法和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的意識(shí)。試卷布局由易到難、螺旋式上升，體現(xiàn)了層次性和發(fā)展性。試題力圖體現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得