蘭州大學關于改進工作作風提高執(zhí)行力的實施意見

1、1蘭州大學關于改進工作作風提高執(zhí)行力的實施意見為深入學習貫徹黨的十八大精神，落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，踐行黨的宗旨，改進工作作風，提高執(zhí)行力，推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展，根據(jù)教育部黨組、甘肅省委貫徹落實八項規(guī)定的實施辦法，提出如下意見。一、改進學風和加強調查研究1.改進學風。發(fā)揚勤奮、求實、進取的優(yōu)良學風，堅持理論聯(lián)系實際、學以致用。樹立正確的學習態(tài)度，保持孜孜不倦的學習熱情，把研究和解決實際問題作為學習的根本出發(fā)

2、點，深入學習中國特色社會主義理論體系，全面學習做好本職工作所必需的知識。堅持科學的學習方法，堅持向書本和實踐學習，向群眾和專家學習。全面提高自身修養(yǎng)和綜合素質，不斷增強解決實際問題的能力。校院兩級領導班子每年召開一次務虛會議，研討推動學校改革與事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措。兩級黨委（黨總支）中心學習組每學期至少開展4次集中學習。黨校每年舉辦1次處級、科級干部理論學習班，未按期結業(yè)的，年內必須補訓。宣傳部每年舉辦２次形勢政策報告會。組織部將干

3、部的理論學習情況作為干部考核和述職的重要內容；對后備干部、擬提拔的干部，要進行政治理論和廉政知識考試。各級黨組織要廣泛開展理論學習和讀書活動，每年至少組織1次讀書心得交流與學習征文評選活動。2.加強調查強調查研究。研究。領導干部要堅持密切聯(lián)系群眾，有計劃、經(jīng)常性深入基層調查研究，了解教學科研等具體情況和師生員工的訴求，掌握師生員工思想動態(tài)，總結經(jīng)驗，解決問題，推動工作。校領導、各單位主要負責人要結合各自工作，在分管領域和職責范圍內選擇突

4、出問題，每年至少開展1次專項調研。37.精簡會議數(shù)量。數(shù)量。黨辦、校辦要嚴格執(zhí)行會議計劃審批制度，減少全校性會議數(shù)量，能不開的會堅決不開，能合并的會要合并，統(tǒng)籌安排會議時間和會期。各部門主辦的全校性業(yè)務會議須報主管校領導審批。全校性會議一般應提前一周通知。嚴格控制慶祝會、紀念會、表彰會以及剪彩、奠基等活動。8.控制會控制會議規(guī)議規(guī)模。模。會議只安排與內容密切相關的單位和人員參加，可由職能部門負責人出席的會議，則不請分管校領導出席；可由分

5、管校領導出席的會議，則不請學校主要領導出席；會議議題涉及多位校領導的，原則上只安排2位校領導出席。校領導不以領導身份參加學術會議、論壇等活動，不致辭。9.提高會提高會議實議實效。效。提倡開短會，講短話。全校性會議一般不超過2小時，一般性會議或專題會議一般不超過1.5小時。校領導在全校重要會議上的講話時間不超過45分鐘，其他會議不超過15分鐘，禮節(jié)性致辭一般在5分鐘左右。全校工作性會議不舉行開幕式。全校性會議以不影響正常教學、科研秩序為原

6、則。一般性會議一律不張貼懸掛標語橫幅、不擺放花草，不發(fā)放紀念品，盡量減少發(fā)放紙、筆和紙質文件資料。要嚴肅會場秩序和紀律，將會議考勤結果納入干部年終考核。工作會議要鼓勵基層干部和代表多發(fā)言，多聽取基層的看法和意見。四、改進文風10.減少文件減少文件簡報簡報數(shù)量，提高數(shù)量，提高質量。量。沒有實質內容、可發(fā)可不發(fā)的文件和簡報一律不發(fā)。已有明確規(guī)定且仍然適用的，一律不再重復發(fā)文。上網(wǎng)的文件一般不再印發(fā)紙質文件。各部門最多編發(fā)一種內部簡報，每月不