13詩詞三首 自測練習(xí)

1、1313詩詞三首詩詞三首自測練習(xí)自測練習(xí)行路難(其一)酬樂天揚州初逢席上見贈0101積累運用積累運用1給下列加點字注音。金樽()珍羞()投箸()側(cè)畔()長精神()2解釋下面句中加點的詞。(1)玉盤珍羞直萬錢羞：直：(2)長風(fēng)破浪會有時會：(3)直掛云帆濟滄海濟：(4)酬樂天揚州初逢席上見贈酬：(5)暫憑杯酒長精神長：3文學(xué)常識填空。(1)《行路難》(其一)選自《李太白全集》。行路難，樂府古題。詩人，字，號，(朝代)偉大的浪漫主義詩人，被

2、后人譽為“”，與杜甫并稱為“李杜”。其代表作有《》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《》等。(2)《酬樂天揚州初逢席上見贈》選自《》。詩人，唐代文學(xué)家、哲學(xué)家，字，洛陽人，有“”之稱。4默寫。(1)《行路難》(其一)中比喻詩人仕途受阻的詩句是：，?！?，”兩句詩，用四個連續(xù)的動作，形象地表現(xiàn)了李白內(nèi)心的苦悶抑郁與感情的激蕩變化。“，”兩句詩表現(xiàn)作者積極入世，對人生前途充滿樂觀豪邁的心態(tài)。(2)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含新事物必定將要取代

3、舊事物的句子是：，?！?，”兩句，運用典故表達了作者久謫歸來，人事已非，恍如隔世之感。5下面詩句沒有運用典故的一項是()A懷舊空吟聞笛賦B忽復(fù)乘舟夢日邊C到鄉(xiāng)翻似爛柯人D拔劍四顧心茫然6下列對書法作品的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A筆斷意連，牽絲不斷B勁健雄峻，神韻飄逸C和諧勻稱，端莊整齊D筆意流暢，粗細相間0202課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀(一)閱讀李白的《行路難》(其一)，完成題目。7請分析“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！边@兩句詩所蘊含的情感。2

4、解釋下列句中加點的詞。(1)不知天上宮闕宮闕：(2)何似在人間何似：(3)何事長向別時圓何事：3填空。(1)蘇軾，字，號，(朝代)文學(xué)家、書法家、畫家，謚號“文忠”。蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖，其詞開豪放一派，與同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；其散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“”之一。(2)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說“此事古難全”，這里的“此事”是指：，。表達對離苦之人美好祝愿的句子是：，。透露出詩人既向往天上又留戀人間的矛盾

5、心理的句子是：，。4下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()A玉盤珍羞直萬錢B我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇C直掛云帆濟滄海D人有悲歡離合，月有陰晴圓缺5蘇東坡年輕時自以為已飽讀詩書，便寫了一副對聯(lián)：識遍天下字，讀盡人間書。經(jīng)一老翁指點，他意識到了自己的淺薄與自負，于是將對聯(lián)改成“______識遍天下字，立志讀盡人間書”，以表明自己繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)的決心。(1)橫線上要補寫的詞語是：。(2)請為蘇東坡改后的對聯(lián)擬一個四字橫批：。(3)上下聯(lián)一般豎

6、貼在門的左右兩側(cè)，上聯(lián)應(yīng)貼在門的邊。0202課內(nèi)精讀課內(nèi)精讀閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》，完成題目。6詞的上片中詞人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來，這中間顯示詞人感情起伏的詞語一個是“我欲”，一個是“”，一個是“”。7指出下面詞語或句子所表達的情感。(1)“何事長向別時圓”中的“何事”表達的情感：(2)“但愿人長久，千里共嬋娟”表達的情感：8下列對這首詞賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A詞前小序的作用是交代寫作緣由。B“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照