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1、一對一個(gè)性化教育口碑品牌第1頁共5頁Tel:0371—68888095688889051人教版九年級(jí)上冊期中試卷一人教版九年級(jí)上冊期中試卷一一.選擇題(本題共選擇題(本題共1010題,每小題題,每小題3分,共分,共3030分)分)1.某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體.液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài).如圖1所示甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是【】A.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B.氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C.液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)D.固態(tài)
2、、氣態(tài)、液態(tài)2.有四個(gè)容積都為500mL的瓶子,分別裝滿海水.純水.酒精和汽油,那么裝的質(zhì)量最多的(?海水?純水)【】?酒精?汽油A.海水B.純水C.酒精D.汽油3.用天平稱物體的質(zhì)量時(shí),若所用砝碼已經(jīng)磨損,則稱量結(jié)果將【】A.偏小B.偏大C.可偏大也可偏小D.不受影響4.一輛長30m的大型平板車,在勻速通過70m長的大橋時(shí),所用時(shí)間是10s,它以同樣的速通過另一座橋,用了20s的時(shí)間,那么這座橋的長度是【】A.140mB.200mC.
3、170mD.230m5.坐在逆水航行的輪船中的乘客,認(rèn)為自己是靜止的,他選取的參照物是【】A.河岸上的樹B.迎面駛來的船C.船艙D.河水6.一重物吊在氣球下方勻速豎直向上升,繩子突然斷開,重物將【】A.立即下落B.繼續(xù)不斷上升C.先勻速上升后加速下降D.先減速上升后加速下降7.如圖所示,各圖標(biāo)出的力F1、F2大小相等,它們間相互平衡的是【】8.吊在天花板上靜止不動(dòng)的電燈,受到彼此平衡的兩個(gè)力是【】A.電燈受到的重力和電燈對天花板的拉力B
4、.電燈受到的重力和電線對電燈的拉力C.電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力D.電線受到的重力和電燈對電線的拉力一對一個(gè)性化教育口碑品牌第3頁共5頁Tel:0371—6888809568888905321.小明用刻度尺測物體的長度,如圖5所示,他所用的刻度尺的分度值是______,物體的長度是______.22.如圖6一個(gè)重5N的小球被豎直向上拋出現(xiàn)正在上升過程中畫出小球受力的示意圖(不考慮空氣影響).23.如圖4所示,在抽水機(jī)的手柄上畫出
5、抽水時(shí)最省力的動(dòng)力F1,然后再畫出F1.F2的力臂,和L2標(biāo)明.24.如圖7所示,用天平和量筒測出石塊的密度(1)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是(2)在對放在水平桌面上的天平進(jìn)行調(diào)節(jié),將游碼放在標(biāo)尺的_處,發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤中央的左側(cè),應(yīng)向_____(填“左”或“右”)旋動(dòng)橫梁右端的_____直至橫梁平衡,如果不進(jìn)行調(diào)節(jié),測量結(jié)果將比物體的實(shí)際質(zhì)量偏_____.實(shí)驗(yàn)中先調(diào)好天平,然后把石塊放在天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼的位置如
6、圖7甲所示,金屬塊的質(zhì)量是g.(3)若把石塊放入裝有55cm3水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖乙所示,則石塊的體積是cm3.(4)石塊的密度是kgm3.25.圖8,根據(jù)研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn),完成下列填空:(1)實(shí)驗(yàn)中,首先把橫桿的中心支在鐵架臺(tái)上,再調(diào)節(jié)橫桿兩端的平衡螺母,使橫桿在水平位置平衡,其目的是___________________________.(2)某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿的右端翹起,可以調(diào)節(jié)左端的平衡螺母,使它向__
7、_____移動(dòng);(3)操作時(shí),把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),改變鉤碼的個(gè)數(shù)或在杠桿上的位置,使杠桿重新在水平位置平衡;(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出三組數(shù)據(jù)(見下表),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:_______________________________.實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1(N)動(dòng)力臂L1(cm)阻力F2(N)阻力臂L2(cm)1251102410853362926.下表是小莉同學(xué)用如圖9所示的裝置,分別測得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中
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