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1、遼寧公考政策專(zhuān)業(yè)解答遼寧公考政策專(zhuān)業(yè)解答在線(xiàn)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)咨詢(xún)中公教育給人改變未來(lái)的力量!點(diǎn)擊查看遼寧公務(wù)員考試真題盡在中公教育網(wǎng)盡在中公教育網(wǎng)2016遼寧公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):“兩天半短假”拓展休息權(quán)在歷年遼寧公務(wù)員考試中,行測(cè)考試題量都很大,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間大部分考生做不完所有題目。而對(duì)于申論而言,考生往往寫(xiě)不完作文。因此,如何在這有限的時(shí)間內(nèi)最大限度取得高分是考生最為關(guān)心的。下面,中公教育專(zhuān)家就告訴考生如何利用有效的遼寧公務(wù)員解題技巧來(lái)獲得
2、高分。想第一時(shí)間了解公職考試解析嗎?請(qǐng)點(diǎn)擊遼寧公職輔導(dǎo)講座資訊國(guó)務(wù)院辦公廳今年8月份下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)旅游投資和消費(fèi)的若干意見(jiàn)》,提出“有條件的地方和單位可根據(jù)實(shí)際情況,依法優(yōu)化調(diào)整夏季作息安排,為職工周五下午與周末結(jié)合外出休閑度假創(chuàng)造有利條件”。自11月份以來(lái),河北、江西、重慶等地相繼出臺(tái)意見(jiàn),明確提出鼓勵(lì)2.5天休假模式?!旧疃冉馕錾疃冉馕觥縖綜合分析]“兩天半短假”的倡議的確不具備強(qiáng)制性,也非全覆蓋。其三個(gè)關(guān)鍵詞已經(jīng)表述得很明白
3、:“鼓勵(lì)”而非統(tǒng)一、“夏季”而非全年、“有條件”的單位而不是全部。因此,它很難做到步調(diào)一致,一些機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職工很可能成為最早一批受益者。但這不見(jiàn)得就是壞事。一方面,公職人員也有休息的權(quán)利另一方面,他們也有引領(lǐng)風(fēng)氣、為改革探路的責(zé)任。中國(guó)的很多改革都是從公職人員開(kāi)始的。比如推行喪葬改革、計(jì)劃生育、帶薪年假等等。這是因?yàn)楹芏喙舱叩耐菩胁⒉惠p松,有的還涉及深層次的利益調(diào)整。拿“兩天半短假”來(lái)說(shuō),這項(xiàng)措施工薪階層肯定歡迎,但企業(yè)卻不那么
4、容易接受:多放半天假,意味著勞動(dòng)力成本的提高、利潤(rùn)的壓縮。但是,從整個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律來(lái)看,生產(chǎn)和消費(fèi)必須趨于平衡。現(xiàn)在我們面臨的問(wèn)題是產(chǎn)能過(guò)剩、消費(fèi)力不足,多放半天假,讓人們有更多出游的時(shí)間,有利于擴(kuò)大內(nèi)需,促進(jìn)遼寧公考政策專(zhuān)業(yè)解答遼寧公考政策專(zhuān)業(yè)解答在線(xiàn)咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)咨詢(xún)中公教育給人改變未來(lái)的力量!點(diǎn)擊查看遼寧公務(wù)員考試真題盡在中公教育網(wǎng)盡在中公教育網(wǎng)公職考試用書(shū)、最實(shí)用的模擬密押題!中公教育公務(wù)員考試培訓(xùn)與輔導(dǎo)專(zhuān)家提醒您,備考有計(jì)劃,才能在
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