二年級課外閱讀課教案

1、二年級課外閱讀課教案二年級課外閱讀課教案炸子市街小學(xué)炸子市街小學(xué)馬麗園馬麗園讀《伊索寓言》，品智慧人生———二年級閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計閱讀目標(biāo):1、通過賞析《目光短淺的鶇鳥》這則寓言，讓學(xué)生走進(jìn)《伊索寓言》，喜歡讀寓言故事，明白寓言故事給人的啟示。2、掌握讀寓言故事的方法。3、讓學(xué)生真切感受到閱讀的快樂，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)閱讀的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：課前學(xué)生搜集介紹《伊索寓言》有關(guān)資料。教學(xué)過程：一、火眼金睛識價值1、認(rèn)識伊索的坎坷經(jīng)歷同學(xué)們，你們喜

2、歡交朋友嗎，今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?，請看，他來了——課件出示伊索，請學(xué)生扮演伊索，做自我介紹：我出生在希臘，生活在兩千多年前，童年時期我是一個啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢表達(dá)意思；再加上我長得又矮又丑，鄰居都認(rèn)為我是個瘋子。但是我的媽媽時常講故事給我聽。母親去世后，我就跟著曾照料過我的一位老人，離家到各地去漫游，因此聽到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。我們在一起過了好多年快活的日子。2、探討寓意寓言就象一個魔法袋，通過小小

3、的故事，告訴我們一些深刻的道理，那你讀了《目光短淺的鶇鳥》這個故事，明白了什么道理？生說，師總結(jié)補(bǔ)充故事寓意：不要目光短淺，過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。四、出口成章品人生1、聯(lián)系生活談感受在生活中，你是否也有目光短淺、過于貪戀某種事物的時候？我前幾天聽見幾個家長老是抱怨自己的孩子看電視太多，尤其是看起動畫片來，沒個夠。請你結(jié)合剛才我們讀的這個故事，幫他們勸勸他們的孩子吧！生自由說——找人說。2、全班交流。3、教師總結(jié)是啊，看動

4、畫片要適可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來完成的話，我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生，學(xué)習(xí)最重要，如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí)，那么考出好成績就只是時間問題了。我們不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險接近都不知道的時候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。2、總結(jié)方法剛才我們通過“讀故事——感知內(nèi)容，說故事——獲得人生智慧，談感受——指引現(xiàn)實(shí)人生”來學(xué)習(xí)寓言。五、拓展閱讀引生活1、引讀更多故事其實(shí)，伊索