初一生物期中考試_第1頁(yè)
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1、洛陽(yáng)耐火材料集團(tuán)有限責(zé)任公司子弟中學(xué)制洛陽(yáng)耐火材料集團(tuán)有限責(zé)任公司子弟中學(xué)制第1頁(yè)共8頁(yè)第2頁(yè)共8頁(yè)初一生物期中考試班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一選擇題(每題2分,共40分)1獲2000年度中國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家袁隆平的主要貢獻(xiàn)是()A雜交水稻B雜交玉米C雜交油菜D人類(lèi)基因組測(cè)序2下列各項(xiàng)都是來(lái)自生物的是()①肉類(lèi)②水泥③棉紗④汽油⑤毛皮⑥珊瑚A②④⑥B①③⑤C①③⑤⑥D(zhuǎn)①②③④⑤⑥3下列不屬于調(diào)查的是()A人口普查B統(tǒng)計(jì)一畝小麥的總株數(shù)C驗(yàn)

2、證人呼出的氣體中有二氧化碳D研究本班同學(xué)的視力情況4下列對(duì)于生物圈的概念理解不正確的是()A由生物和非生物兩部分組成B地球表層的生物及其生存環(huán)境C有一定的范圍,包括一切有生物生存的區(qū)域D某一區(qū)域內(nèi)所有生物及其生存環(huán)境5我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,一般一個(gè)花盆只載一株花,同時(shí)把花放在陽(yáng)光下,并給花施肥、松土、澆水,天氣變冷,還要把花放在屋里,這體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件。與上述順序相對(duì)應(yīng)的是()①營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽(yáng)光④適宜的溫度⑤一定的生存空間

3、⑥水A⑥①②③④⑤B⑤①③②④⑥C④③②⑤①⑥D(zhuǎn)⑤③①②⑥④6生物與生物之間最常見(jiàn)的關(guān)系是()A競(jìng)爭(zhēng)B合作C捕食D共生7“倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔愁”說(shuō)明了()A非生物因素對(duì)生物的影響B(tài)生物因素對(duì)生物的影響C生物對(duì)非生物因素的影響D生物對(duì)生物因素的影響8在探究植物對(duì)空氣濕度的影響實(shí)驗(yàn)中,下列選項(xiàng)正確的是()A一天之內(nèi)分早、中、晚三次測(cè)量裸地、草地和灌木叢的空氣濕度B測(cè)量裸地空氣濕度時(shí),可以將干濕計(jì)放在裸地的水洼邊測(cè)量C測(cè)量時(shí),先測(cè)裸地空氣濕

4、度、再測(cè)草地空氣濕度、最后測(cè)量灌木叢的空氣濕度D每次測(cè)量時(shí),只需要測(cè)量一個(gè)數(shù)據(jù)就可以9下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A一個(gè)池塘就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B一片森林中的所有生物就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)C一片農(nóng)田中的生物和非生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)D生態(tài)系統(tǒng)中的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者10大量噴灑農(nóng)藥,體內(nèi)富集農(nóng)藥量最多的是()A浮游植物B魚(yú)C浮游動(dòng)物D蝦11最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A森林B草原C海洋D生物圈12在顯微鏡下觀察,物像位于右上方,要使物像位于視

5、野正中央,應(yīng)該把載玻片向洛陽(yáng)耐火材料集團(tuán)有限責(zé)任公司子弟中學(xué)制洛陽(yáng)耐火材料集團(tuán)有限責(zé)任公司子弟中學(xué)制第5頁(yè)共8頁(yè)第6頁(yè)共8頁(yè)ABCDE①細(xì)胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤生物①—()②—()③—()④—()⑤—()四實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共10分)1顯微鏡的放大倍數(shù)等于[]和[]放大倍數(shù)的乘積。2對(duì)光時(shí),要轉(zhuǎn)動(dòng)[]使低倍物鏡正對(duì)通光孔。3觀察時(shí),眼睛從側(cè)面注視[],轉(zhuǎn)動(dòng)[]使鏡筒緩慢下降,不要使之接觸。4如果視野中的物像不清晰,可以調(diào)節(jié)[],使物像清

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