2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、15句子含義答題技巧句子含義答題技巧?一、記敘的要素一、記敘的要素:?1、記敘的要素,包括時間、地點、人物、事件的原因、經(jīng)過和結(jié)果。?2、掌握六要素,有助于分析文章的結(jié)構(gòu),理清事情的發(fā)生、發(fā)展的脈絡(luò),概括文章中心或段落大意。?3.把握六要素技巧,即:什么時間?什么地點?誰?干什么?二句子在文章中的含義句子在文章中的含義?此類題型??嫉木渥宇愋图捌渥饔茫?1、修辭句(比喻):?方法:明確本體和喻體,把本體和喻體代入句中,用自己比較通俗的語

2、言復(fù)述句子的意思。?2、富含哲理的句子:?方法:著重體會關(guān)鍵詞在特定語境中的含義,然后代入原句,用自己的話復(fù)述句意。?3、言外之意句:?結(jié)合上下文理解句子的弦外之音,寫出作者的真正用意。修辭方法及作用(1)比喻:生動形象地寫出xx事物的xx特點(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,生動形象地寫出xx事物的xx特點。(3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。(4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語勢,

3、長于抒情。增強(qiáng)文章氣勢,增加感染力、說服力。(5)對偶:形式整齊,音韻和諧,語句整齊、意韻鏗鏘,互相映襯,互為補(bǔ)充。(6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。有強(qiáng)調(diào)語氣,強(qiáng)化內(nèi)容的作用(7)設(shè)問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。(8)反問:態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)烈抒情。注:必須結(jié)合相關(guān)語句分析。欣賞句子可以從以下幾個方面入手第一:如果句子形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理的,要抓住中心詞,挖掘出詞語的深層含義和雙關(guān)意義,也可以從它帶

4、給你的啟迪這個角度體會。(所謂有哲理,就是指那些有關(guān)珍惜生命,感悟人生,感悟生活,有關(guān)親情、友情、做人道理等的感悟。)答題思路:句子的含義(抓關(guān)鍵詞化含蓄為直白)﹢表達(dá)的感情(把作者的意思用自己的語言再說一遍)(偷梁換柱法)例如:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!斞浮豆枢l(xiāng)》句中的“路”既指地上的路,也指人生之路。它告誡人們:希望的有無,取決于是否為之而奮斗??沼邢M蝗^斗,

5、希望就無所謂有;有希望并為之奮斗,希望就無所謂無。雖然實踐“希望”困難重重,但只要去探索實踐,就能走前人所沒有走出的路,創(chuàng)造前人所未經(jīng)的生活,鼓勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)新生活而奮35第二人稱:最貼近讀者,使人感到特別親切,但用得不多;第三人稱:是以“他”敘事。運用第三人稱敘事,可以客觀地展現(xiàn)生活,不受時間、空間的束縛,敘述的角度比較靈活、自如。四、記敘線索:四、記敘線索:?記敘文的線索是貫穿全文始終的一條脈落,體現(xiàn)材料之間的內(nèi)在聯(lián)系,它把所有材料聯(lián)

6、結(jié)成一個有機(jī)體。?線索類型:物線、事線、人線、感情線、時間線、地點線、見聞線。線索大致分六類:?1)以具體事物或事物的特征為線索。如《羚羊木雕》?2)以人物或人物的特征為線索。如《背影》以父親的背影為線索?3)以中心事件為線索。如《變色龍》以警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人事件為線索展開故事情節(jié)?4)以思想感情為線索。如《孤獨之旅》?5)以時間推移或空間變換為線索。如《藤野先生》以時間的推移、地點的轉(zhuǎn)換為敘事線索組織材料,在東京的見聞和感受——

7、到仙臺與藤野先生的交往——離別后對藤野先生的懷念。?6)以“我”的所見所聞為線索。如《孔乙己》以小伙計“我”的所見所聞為線索塑造孔乙己這個人物形象。?技巧:注意題目、文中多次出現(xiàn)的字眼、議論抒情的句子。尋找線索的依據(jù)?①文章的標(biāo)題?②反復(fù)出現(xiàn)的詞或事物?③文中議論抒情的語句?④作者的思想感情(變化)?⑤“我”的所見所聞所感五、記敘順序及其作用:五、記敘順序及其作用:?順敘:按時間發(fā)展,有條有理。?倒敘:1、強(qiáng)調(diào)。2、制造懸念。3、情節(jié)富

8、于變化,吸引讀者。?插敘:1、補(bǔ)充內(nèi)容,豐富情節(jié)。2、照應(yīng)上文,或為下文鋪墊。3、交代背景,豐滿形象。突出中心。描寫方法及其作用:描寫方法及其作用:?A、人物描寫及其作用?類型:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌描寫?人物描寫方法作用:描寫+對象+特征(性格)?B、景物描寫在記敘文中的作用?1、表現(xiàn)地域風(fēng)光,提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點。?2、暗示時代背景。?3、渲染氣氛。?4、烘托人物形象(或性格、心理)。5、推動情節(jié)發(fā)展、預(yù)示結(jié)局。記敘文中議

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