各類新聞稿寫作注意事項

1、各類新聞稿寫作注意事項各類新聞稿寫作注意事項一、會議新聞的寫作要求一、會議新聞的寫作要求會議類新聞稿是各類新聞稿中結(jié)構(gòu)最嚴謹，語言邏輯要求最高會議類新聞稿是各類新聞稿中結(jié)構(gòu)最嚴謹，語言邏輯要求最高的一類。這種新聞稿要求作者將會議精神融入到新聞稿件中。的一類。這種新聞稿要求作者將會議精神融入到新聞稿件中。這類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫好導語，點明時間、地這類新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是：第一段，寫好導語，點明時間、地點、事件及參與人員；第二段，

2、提煉領(lǐng)導講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)點、事件及參與人員；第二段，提煉領(lǐng)導講話、嘉賓發(fā)言的主要內(nèi)容（官位高的嘉賓講話要放在校領(lǐng)導前面，在寫領(lǐng)導講話時，校領(lǐng)容（官位高的嘉賓講話要放在校領(lǐng)導前面，在寫領(lǐng)導講話時，校領(lǐng)導、嘉賓講話排序要視實際情況而定）導、嘉賓講話排序要視實際情況而定）；第三段，理清會議的程序；；第三段，理清會議的程序；第四段，介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。第四段，介紹會議舉辦的背景或者舉辦該會議的意義。寫這類新聞稿時，必須

3、注意一下幾點：寫這類新聞稿時，必須注意一下幾點：1、標題要恰當，符合會議的規(guī)格、標題要恰當，符合會議的規(guī)格注意簡明扼要，標題一定要概括新聞的主要內(nèi)容，如某地開展注意簡明扼要，標題一定要概括新聞的主要內(nèi)容，如某地開展某某活動。某某活動。校園內(nèi)的會議很多，類型也很雜。參與對象很不固定，有的是校園內(nèi)的會議很多，類型也很雜。參與對象很不固定，有的是洽談會，有的是交流會，還有的是黨政機關(guān)的會議，比較少見的是洽談會，有的是交流會，還有的是黨政機關(guān)的

4、會議，比較少見的是黨代會、團代會、教代會之類的牽涉面比較廣的會議。不同的會議，黨代會、團代會、教代會之類的牽涉面比較廣的會議。不同的會議，寫的新聞稿不同，首先就體現(xiàn)在標題上，會議的標題要盡量符合會寫的新聞稿不同，首先就體現(xiàn)在標題上，會議的標題要盡量符合會議的規(guī)格。議的規(guī)格。2、導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱、導語中要體現(xiàn)會議的名稱、舉辦的地點等要素的全稱導語是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會議情況的話語，一定要有導語是全文中最

5、直接、最集中體現(xiàn)會議情況的話語，一定要有時間、地點、事件。導語寫得好，新聞稿要表達的內(nèi)容就可以很好時間、地點、事件。導語寫得好，新聞稿要表達的內(nèi)容就可以很好導講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來，導講話都是很有邏輯性的，將各層次的內(nèi)容用一兩句話提煉出來，再按順序組合，就能把領(lǐng)導的講話精髓囊括了。再按順序組合，就能把領(lǐng)導的講話精髓囊括了。在只有本校領(lǐng)導參加的會議，在寫領(lǐng)導講話內(nèi)容時，先寫級別在只有本校領(lǐng)導參加的會議，在寫

6、領(lǐng)導講話內(nèi)容時，先寫級別比較高的領(lǐng)導的講話內(nèi)容再寫級別比較低的領(lǐng)導的講話內(nèi)容。比較高的領(lǐng)導的講話內(nèi)容再寫級別比較低的領(lǐng)導的講話內(nèi)容。5、介紹會議的程序要有主次、介紹會議的程序要有主次會議上進行的活動可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，會議上進行的活動可能有很多，這就要求作者要注意分清主次，跟會議主題聯(lián)系緊密的重點介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不跟會議主題聯(lián)系緊密的重點介紹，而一些瑣碎的程序則少介紹或不介紹，如收看重要的視頻資料、表

7、彰等與會議相關(guān)的重要環(huán)節(jié)，需介紹，如收看重要的視頻資料、表彰等與會議相關(guān)的重要環(huán)節(jié)，需要在新聞稿中重點提一下，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。要在新聞稿中重點提一下，而像分發(fā)、收取材料等環(huán)節(jié)則可略去。6、描繪會場氣氛、描繪會場氣氛會場的氣氛能夠讓讀者了解與會人員對召開此次會議的態(tài)度，會場的氣氛能夠讓讀者了解與會人員對召開此次會議的態(tài)度，了解會議的反響，奠定會議的基調(diào)，是宣傳會議的一個重要部分。了解會議的反響，奠定會議的基調(diào)，是宣傳會議

8、的一個重要部分。一般情況下，會場氣氛往往是熱烈的，主要從與會人員的反應(yīng)中獲一般情況下，會場氣氛往往是熱烈的，主要從與會人員的反應(yīng)中獲得信息，如得信息，如“xxx“xxx的講話引起了與會人員的激烈討論的講話引起了與會人員的激烈討論“、“全場掌聲全場掌聲不斷不斷”等，然而有些會議新聞是不需要描述會場氣氛的，如我校召等，然而有些會議新聞是不需要描述會場氣氛的，如我校召開某某評審會，在新聞寫作時，我們要視具體情況而定。開某某評審會，在新聞寫作時

9、，我們要視具體情況而定。7、簡要概括舉辦會議的意義、簡要概括舉辦會議的意義新聞通訊稿的最后一段往往要簡短評論會議的意義，有些會議新聞通訊稿的最后一段往往要簡短評論會議的意義，有些會議與學生密切相關(guān)，我們需要點明會議對培養(yǎng)青年學生的意義；有的與學生密切相關(guān)，我們需要點明會議對培養(yǎng)青年學生的意義；有的主要與學校職能部門有關(guān)，新聞稿件中需要點明會議的召開對職能主要與學校職能部門有關(guān)，新聞稿件中需要點明會議的召開對職能部門自身建設(shè)的意義或者是對