建模培訓論文輸入與排版

1、1,1,數(shù)學建模培訓 —論文的輸入與排版,『主講人』 梁老師,,2,花一天時間學好Word排版，絕對是一勞永逸的事,2,在數(shù)學建模當中，Word不是最重要的，但絕對是影響建模表達、寫作效率和修改方便性的關鍵 。一篇論文應該包括兩個層次的含義：內容與表現(xiàn)前者是指文章作者用來表達自己思想的文字、圖片、表格、公式及整個文章的章節(jié)段落結構等；后者則是指論文頁面大小、邊距、各種字體、字號等；關系：相同的內容可

2、以有不同的表現(xiàn)，例如一篇文章在不同的出版社出版會有不同的表現(xiàn)；而不同的內容可以使用相同的表現(xiàn)，例如一個期刊上發(fā)表的所有文章的表現(xiàn)都是相同的；,3,目 錄『contents』,3,4,論文的輸入,所有的對齊都應該利用標尺、制表位、對齊方式和段落的縮進等來進行，不要打空格；數(shù)學公式：MathType6.8/自帶；目錄：自動生成；題注、批注、腳注、尾注、交叉引用；表格框圖或流程圖：自選圖形構造（visio）、SmartArt統(tǒng)計

3、圖：excel控件 注意：保存（CTRL+S/自動保存）,5,論文輸入-公式,選擇 Word2010自帶公式編輯器（灰色） Mathtype公式編輯器（6.8/需要安裝）使用構造的思想（注意：回車鍵、方向鍵的應用）格式化（編號、顏色、字體等）注意：Mathtype中插入空格：CTRL+SHIFT+SPACE,6,公式1,,構造思想,退出分數(shù)？,7,公式2-構造,,8,公式3,9,論文

4、輸入-目 錄,一般由四部分構成編號、符號標題前導符頁碼Word中制作目錄常用的方法標題樣式法大綱級別法標簽作用：插入超鏈接,10,論文輸入-題注等,題注: 給圖片、表格、圖表、公式等項目添加的名稱和編號；腳注：頁面底端的注釋；尾注：節(jié)或文檔結尾的注釋；批注：正文的注釋；交叉引用：常常用于需要互相引用內容的地方，如“有關×××× 的使用方法，請參” ×

5、15;×ד和“有關××××的詳細內容，參見 第×頁”等。舉例：參考文獻,論文輸入-引文,參考文獻(IS0 690-數(shù)字引用)補充：替換（1->[1]) 公式：^#->[^&],11,12,論文輸入-表格,創(chuàng)建表格：插入表格、繪制表格；編輯表格：合并、拆分、對齊；設置表格外觀：邊框、底紋；高級應用：快速樣式重復表格標題斜線表頭

6、表格轉換成文字排序計算,13,表格1,14,表格2,15,論文輸入-流程圖,論文輸入-流程圖,選擇SmartArtVisio2003(2010),16,,17,論文輸入-圖表,18,論文輸入-圖表,論文輸入-控件,單選框與復選框（√）,19,20,論文的排版,格式刷（動畫刷）使用樣式，除了Word原先所提供的標題、正文等樣式外，還可以自定義樣式 ；使用頁眉、頁腳、節(jié)。如果希望在一片文檔里得到不同的頁眉、頁腳、頁碼格式，可以

7、插入分節(jié)符，并設置當前節(jié)的格式與上一節(jié)不同 ；,21,論文的輸出-pdf,Word->PDF:另存為（smartprinter）PDF->WORD,22,論文格式要求1,本科組參賽隊從A、B題中任選一題，專科組參賽隊從C、D題中任選一題。論文用白色A4紙單面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的頁邊距；從左側裝訂。論文第一頁為承諾書，具體內容和格式見本規(guī)范第二頁。論文第二頁為編號專用頁，用于賽區(qū)和全國評閱前后對論文進行

8、編號，具體內容和格式見本規(guī)范第三頁。論文題目和摘要寫在論文第三頁上，從第四頁開始是論文正文。論文從第三頁開始編寫頁碼，頁碼必須位于每頁頁腳中部，用阿拉伯數(shù)字從“1”開始連續(xù)編號。論文不能有頁眉，論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標志。論文題目用三號黑體字、一級標題用四號黑體字，并居中；二級、三級標題用小四號黑體字，左端對齊（不居中）。論文中其他漢字一律采用小四號宋體字，行距用單倍行距，打印時應盡量避免彩色打印。提請大家注意：

9、摘要應該是一份簡明扼要的詳細摘要（包括關鍵詞），在整篇論文評閱中占有重要權重，請認真書寫（注意篇幅不能超過一頁，且無需譯成英文）。全國評閱時將首先根據(jù)摘要和論文整體結構及概貌對論文優(yōu)劣進行初步篩選。,23,論文格式要求2,論文應該思路清晰，表達簡潔（正文盡量控制在20頁以內，附錄頁數(shù)不限）。引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料) 必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中均明確列出。正文引用處用方括號標示參

10、考文獻的編號，如[1][3]等；引用書籍還必須指出頁碼。參考文獻按正文中的引用次序列出，其中書籍的表述方式為：[編號] 作者，書名，出版地：出版社，出版年。參考文獻中期刊雜志論文的表述方式為：[編號] 作者，論文名，雜志名，卷期號：起止頁碼，出版年。參考文獻中網(wǎng)上資源的表述方式為：[編號] 作者，資源標題，網(wǎng)址，訪問時間（年月日）。,EXCEL,特點: 無需編程就能完成復雜計算（函數(shù)）主要功能: 數(shù)據(jù)統(tǒng)計數(shù)學運算數(shù)據(jù)處

11、理繪制統(tǒng)計圖形,24,EXCEL中函數(shù)的應用,①手工輸入函數(shù)名稱及參數(shù)②函數(shù)導入法,25,EXCEL中函數(shù)的應用,26,EXCEL中函數(shù)的應用,27,例1：已知某班級學生成績，統(tǒng)計其中某科成績?yōu)?0分（含）-90分（不含）的人數(shù)。Countif/SUMif FREQUENCY,例2：計算,例3：計算 的值。,例4：求矩陣 的逆矩陣MINVERSE,EXC

12、EL中函數(shù)的應用,28,29,Excel的數(shù)據(jù)分析功能,“數(shù)據(jù)分析”的統(tǒng)計分析工具包，包含方差分析、回歸分析、協(xié)方差和相關系數(shù)、傅里葉分析等分析工具；首次使用時需要進行安裝，方法如下：（1）點擊“工具”----”加載宏”；（2）在彈出對話框中列出各種可以加載的項目，按照需要選擇“分析工具庫”、“規(guī)劃求解”等等項目，點“確定”。安裝完后，“工具”菜單中多出了“數(shù)據(jù)分析”子菜單，點擊它，彈出對話框，顯示各種數(shù)據(jù)分析工具。,數(shù)據(jù)分析-

13、描述統(tǒng)計,主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均值、中位數(shù)、標準差、方差等等統(tǒng)計量；例6:,30,數(shù)據(jù)分析-直方圖分析工具,直方圖是一大批數(shù)據(jù)的頻率分布圖，由直方圖可以觀察和分析數(shù)據(jù)的概率分布；例7,31,數(shù)據(jù)分析-描述統(tǒng)計,,32,用Excel繪制圖表,圖表是數(shù)據(jù)表現(xiàn)的另一種形式。數(shù)據(jù)的圖表化就是將單元格中的數(shù)據(jù)以各種統(tǒng)計圖的形式顯示。1.圖表種類（1）獨立的圖表：單獨占據(jù)一個工作表，打印時也將與數(shù)據(jù)表分開打印。（2）附屬于工作表的嵌入式圖表：

14、它和數(shù)據(jù)源放置在同一張工作表中，同時打印。 這兩種表所依據(jù)的數(shù)據(jù)都來自工作表上選中的區(qū)域，數(shù)據(jù)變化，則圖表隨之變化。,33,用Excel繪制圖表,2．圖表組成圖表區(qū)繪圖區(qū)坐標軸標題數(shù)據(jù)系列圖例,34,用Excel繪制圖表,3．創(chuàng)建圖表（1）利用圖表向導分四個步驟創(chuàng)建圖表：選中區(qū)域——圖表向導工具（2）按F11鍵快速創(chuàng)建圖表：選中區(qū)域——F11,35,用Excel繪制圖表,4．編輯圖表（1）選中圖表元素：單

15、擊（2）圖表移動及改變大小：拖動鼠標（3）改變圖表圖案、顏色、設置刻度等：雙擊圖表（4）改變圖表類型：右鍵單擊（5）數(shù)據(jù)系列編輯①添加數(shù)據(jù)系列：選中區(qū)域—拖曳到圖標；選中圖表—圖表—添加數(shù)據(jù)②刪除數(shù)據(jù)系列：選中系列—Delete；選中系列—編輯—清除—系列③系列次序的調整：選中系列—格式—數(shù)據(jù)系列—系列次序④修改系列顏色：選中系列雙擊（6）修改圖表中的數(shù)據(jù)①修改圖表中的數(shù)據(jù)：雙擊要修改數(shù)據(jù)的單元格—修改數(shù)據(jù) ②修改

16、圖表中的圖形：選中系列—有間斷地單擊結點—拖動鼠標（7）增加圖表標題及數(shù)據(jù)標志①雙擊某一系列 ②選中圖表—圖表—圖表選項—標題（數(shù)據(jù)標志）,36,用Excel繪制圖表,繪圖實例： 用Excel繪制任意一元函數(shù)的圖像,37,練習內容,公式的輸入目錄的生成題注的應用參考文獻的生成流程圖的繪制圖表的生成,38,格式刷的應用樣式的應用節(jié)的應用輸出為PDF格式,39,39,THANKS FOR YOUR LIN