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1、《如意結(jié)如意結(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的:1.加強(qiáng)學(xué)生對中國結(jié)文化內(nèi)涵了解和認(rèn)識,使學(xué)生知道中國結(jié)的悠久歷史,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)中國結(jié)的興趣。2.通過學(xué)習(xí)編織中國結(jié),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用各方面的知識對編制的結(jié)在材質(zhì)、造型、色彩等方面進(jìn)行裝飾與美化。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手制作的能力和分析探究的能力。二、教學(xué)重點(diǎn):1、如意結(jié)的特點(diǎn)。2、如意結(jié)的編織方法。三、教學(xué)難點(diǎn)。1、抽結(jié)形。2、如意結(jié)的變化組合。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1、鑷子:用來幫助做編結(jié)時(shí)的穿、壓、挑。
2、2、剪刀。3、打火機(jī):用來燒線頭、線尾,防止線松散。4、膠:用來藏線尾以及固定飾物。5、珠子:各種珠子飾品,用來點(diǎn)綴結(jié)的空隙。6、針線:固定結(jié)形,或鑲珠子時(shí)使用。7、繩:有棉制、絲制、混紡織品。還有尼龍制造的筒狀繩、合股繩。也可使用毛線繩和粗線。8、自繪編結(jié)步驟圖一張。學(xué)生自備中國結(jié)工藝所需的材料、工具。五、教學(xué)對象:預(yù)初年級學(xué)生(六年級學(xué)生)六、教學(xué)過程:(一)引入:教師介紹中國結(jié)的文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生分析、探討中國結(jié)的形、意與結(jié)各之間
3、的關(guān)系,使學(xué)生了解中國結(jié)這一獨(dú)特而又古老的結(jié)藝。中國繩結(jié)藝術(shù),淵源久遠(yuǎn),絢麗多姿,在我國民俗工藝中占有重要地位。結(jié)字也是一個(gè)表示力量、和諧、充滿感情的字眼。不論是群策群力的“團(tuán)結(jié)”,還是牢固、安定的“結(jié)實(shí)”。“結(jié)”給人的都是一種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感?!敖Y(jié)”又與“吉”諧音,在中國人的心目的,吉,有著豐富多彩的內(nèi)容?!凹奔仁侨祟惽Ч庞篮愕淖非笾黝},那么,“結(jié)藝”這種具有生命力的形式美,也就作為傳統(tǒng)文化的精髓,流傳至今。中國結(jié)不僅具有造型
4、、色彩的美,而且它的命名,如:雙錢結(jié)、盤長結(jié)、如意結(jié)……都體現(xiàn)了我國古代的文化信仰及濃郁的宗教色彩,體現(xiàn)著人們追求真、善、美的良好愿望。步驟1:將繩線擺成如圖45—1所示形狀,做出了外耳①、外耳②、內(nèi)耳①、內(nèi)耳②。步驟2:將內(nèi)耳③穿入內(nèi)耳②。見圖45—2。步驟3:單線穿入內(nèi)耳③,勾住外耳①的線,從內(nèi)耳③穿出。再將外耳向四周拉緊。見圖45—3。(三)教學(xué)內(nèi)容的延伸:1、制作如意結(jié)。此結(jié)由四個(gè)如意結(jié)組合而成?!叭缫狻惫欧Q搔杖,爪杖,如意頭多
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