引導孩子掌握適合自己的學習方法

1、引導孩子掌握適合自己的學習方法1、包辦代替孩子入學了，家長幫孩子抓好學習，這是正常的事，每位有責任心的父母都會這樣做的。我時常接到我們班學生家長的電話，是孩子的父母打電話問作業(yè)布置情況。家長們會向我抱怨：“我天天陪著孩子寫作業(yè)還不寫呢，每天都要磨蹭到十點多，有時到十一點?！睋宜?，家長一直在陪讀，孩子題不會家長幫忙做，孩子的作業(yè)著急的不是孩子而是家長。正是因為家長的包辦，讓孩子變得依賴，變得不負責，變得失去了動力——我不學媽媽著急，會

2、替我想辦法，我用不著費勁地學！于是，孩子學習越來越不主動，家長只好越幫越多，幫孩子問作業(yè)，陪孩子做作業(yè)，幫孩子檢查，還要為孩子收拾書包……，就這樣，上學學習幾乎變成了父母的事情。大家也許聽過這樣一個真實的故事：前幾年，我們中國的教育家和日本的教育家在我們中國舉辦的一次夏令營活動，其中有一個項目是五公里徒步走，孩子的后面有一輛大客車，如果誰走不下來，可以無條件上后面的大客車。開始倒還順利，走到中途天氣突變又刮風又下雨。有的孩子就堅持不住了