初三的學習方法

1、初三的學習方法一、制訂學習計劃。要學習好，首先要制訂一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習，按計劃進行學習，就能合理安排時間，得當分配精力（重點學科、難點學科重點投入，但絕對不能偏科）。只有按計劃才能使學習做到心中有數(shù)，不會打亂仗，長此下去，可以使生活、學習規(guī)律化，養(yǎng)成良好的學習習慣，大大提高學習能力。制定屬于自己的學習計劃可以讓我們對自己進行全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，明確

2、目標，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。二、提高學習時間的利用率。時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。（1）早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等；（2）心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；（3）零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣做可以提高時間的利用率。提高學習效率的另一個重

3、要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在于用腦子去想。另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒，所以我們要保持一個愉快的心情去學習。三、保證睡眠、通宵夜車不如上課45分鐘晚上不要熬夜，定時睡覺。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高學習效率的基本要求。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

4、學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。有些新初三學生對初三學習理解有偏差，總認為要“勞其筋骨、餓其體膚”，每天采取題海戰(zhàn)術熬到半夜，甚至開通宵夜車。其實這是在做無用功，學生更應該抓緊課堂里的45分鐘，消化老師上課的每句話，做好課前的預習、課后的復習工作。還有些學生則覺得“外來的和尚好念經(jīng)”，重視課外補課，輕視課堂教學。其實這是本末倒置的，用額外補課來補充學生課內(nèi)沒吃飽、沒吃透的知識反而占據(jù)學生更多的時間和精力

5、，往往事倍功半，所以我們應該好好把握課堂上的時間。四、堅持體育鍛煉。身體是“學習”的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。而且體育也是一項重要的科目。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢？除了注意勞逸結合外，還要注意參加適量的體育活動，以增強我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡，不能吃一頓，不吃一頓，要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學為了爭取

6、多一點學習時間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐，還有的同學為了趕時間，吃飯時拼命地吃，三扒兩下就吃完，之后又沖向課室學習?？芍溃@樣做，對我們的學習收效不大，還會搞垮了我們的身體。現(xiàn)在有的同學學習成績沒有顯著的進步，卻落下了胃病，真是得不償失呀。八、課外學習對于成績優(yōu)異的學生來說：課外學習就是進一步開拓知識面、開闊視野，發(fā)展特長，參加學科競賽等；而對于成績差的同學來說，課外學習就應該是努力把欠缺的知識補上來，把基礎知識打扎實，加強基

7、本技能的訓練，盡快跟上大家前進的步伐。課外學習就是有足夠的時間用來除學校功課以外的事情，比如說可以看看課外書、研究自己的學習、發(fā)展自己的興趣愛好等等。1、不能過分依賴初三復習，從中招成績看，成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不茍的態(tài)度，況且數(shù)學等學科有功在平時的特點。2、學習最重要的就是上課認真聽講，認真完成作業(yè)，絕不能舍本求末。3、不能死學或熬時間，提高效率和勞逸結合很重要。4、找到屬于自己的一個學習動