給一年級新生家長的一封信

1、給一年級新生家長的一封信尊敬的家長同志：您好！感謝您對第一小學的信任，將您的孩子送到了我們學校。十堰市東風第一小學是十堰市規(guī)模較大的一所完全小學，學校以藝體科創(chuàng)教育為特色，教育教學質(zhì)量一直名列前茅。您為您的孩子選擇了第一小學，就是選擇了扎實的基礎(chǔ)知識教育、豐富的興趣藝術(shù)教育、良好的文明習慣教育。從現(xiàn)在開始，我們將與您一起，陪伴您的孩子走過小學六年的學習生活，伴隨他從兒童成長為少年。我們學校的教職員工將以“用精益求精的教育服務(wù)為每一個學生

2、的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為理念，努力營造良好的教育環(huán)境，促進學生的全面、和諧發(fā)展，為學生奠定可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)基礎(chǔ)?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，良好的學風、班風、校風是學生健康成長的有利保障。因此，在提倡創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，張揚學生個性，讓學生生動發(fā)展的同時，我校對學生的常規(guī)管理也很嚴格。為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學生活，進入小學生的角色，學校特別將請你配合的事項，作一個簡要說明：一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)1、入學前，為孩子描繪令人向往的小學學習生活，激發(fā)

3、孩子進入小學學習的愿望，切忌以學習十分辛苦、小學的學習生活非常緊張來影響孩子，使他對入學產(chǎn)生恐懼。2、經(jīng)常和孩子交談，當孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種機會告訴他有些問題經(jīng)過小學階段的學習就能解決。3、帶孩子參加各種活動，讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。在交往中學會與他人分享自己喜歡的東西（食物、書籍、游戲等），使孩子在進入小學后能適應(yīng)集體生活。二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”，和孩子一起制定一張接近小

4、學學習動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲，使他能集中注意力，有始有終地完成一件事情。2、督促孩子及時認真完成作業(yè)，做好第二天上課的準備。對孩子的學習進程及學習態(tài)度做到心中有數(shù)。3、對孩子的優(yōu)點要及時給予適當鼓勵。對學習等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服，以免影響孩子的學習興趣及自信心。4、培養(yǎng)孩子正確的讀寫姿勢和握筆方式，以防近視。5、通過日常生活、家庭活動，讓孩子了解一些基本的生活常識和安全知識。四、為孩子準備

5、必須的學習、生活用品1、一個美觀實用的新書包。（書包不宜過大）2、一個美觀實用的鉛筆盒、一塊繪圖橡皮、一把直尺、一本小記事本。6——8支削好的鉛筆（不要準備自動鉛筆）。3、一個飲水用的杯子或水壺。4、兩塊手帕（可替換使用）。5、小揩布一塊（學生擦桌椅用）。各位家長，孩子進入小學，是基礎(chǔ)教育的開始，路很長。你們選擇了一小，是對一小的信任，學校會想盡一切辦法，創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境，提供一流服務(wù)，培育一流的學生，來回報各位。我們相信：通過我們6年的