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文檔簡介
1、新的世紀,中國進入了建設全面小康社會的戰(zhàn)略階段.全面的小康社會不僅僅是經濟的增長,而是經濟、社會、科技、教育和可持續(xù)發(fā)展能力的同步發(fā)展.在可持續(xù)發(fā)展成為全球共識的今天,可持續(xù)發(fā)展能力的發(fā)展狀況對于全面小康的實現進程有舉足輕重的作用.因而,該文的研究出發(fā)點就是基于可持續(xù)發(fā)展能力的全面小康評價.該文首先對全面小康的內涵進行評述,并把全面小康和可持續(xù)發(fā)展理論進行對比研究,從而提出基于可持續(xù)發(fā)展能力的全面小康評價指標體系.該指標體系分為四個子系
2、統(tǒng):經濟、社會、科教和可持續(xù)發(fā)展能力.針對每個子系統(tǒng)的內涵,選取了具有代表意義的指標,根據專家評分確定各個指標的權重.接著,該文利用提出的指標體系對杭州的全面小康水平進行了評價,并且把杭州的情況與同等發(fā)展城市進行比較,線形外推杭州實現全面小康的年份是2009年.由于經濟、社會、科教、可持續(xù)發(fā)展能力四個子系統(tǒng)間的關系是非線性、互動的,該文建立了系統(tǒng)動力學模型對杭州市全面小康實現進程進行了系統(tǒng)動態(tài)模擬并且對線形外推的結論進行了驗證和修正.通
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