衍紙教學(xué)設(shè)計 6改

1、1教學(xué)基本信息課題衍紙學(xué)科勞動技術(shù)學(xué)段：小學(xué)年級三年級授課教師李雪梅單位平谷區(qū)東交民巷小學(xué)馬坊分校教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容：三年級上冊《紙工》單元的技術(shù)基礎(chǔ)部分有《材料與工具》、《工具的使用技法》共兩個內(nèi)容。在《工具的使用技法》一課又分為《裁紙刀的使用技法》、《紙條穿編》以及《衍紙》。其中《衍紙》是在學(xué)會裁紙條的基礎(chǔ)上對紙條進(jìn)行再加工的課程。需要介紹衍紙器具、材料并制作各種基礎(chǔ)卷，對基礎(chǔ)卷再進(jìn)行造型一節(jié)課很難完成任務(wù)。所以將《衍紙》一課分為

2、2節(jié)。本節(jié)為第二課時。這一課主要任務(wù)是在第一節(jié)課的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)一種基礎(chǔ)卷——流蘇卷。然后將兩節(jié)課所制作的基礎(chǔ)卷進(jìn)行創(chuàng)作。所以本節(jié)課的重點(diǎn)為：利用制作好的基礎(chǔ)卷創(chuàng)作衍紙畫。學(xué)生情況：三年級學(xué)生新接觸勞動技術(shù)學(xué)科，動手能力不強(qiáng)。在制作裝飾鏈一課剪過小燈籠，對剪紙穗有一定經(jīng)驗，但是流蘇卷用的紙條僅1cm，在1cm紙條上剪流蘇穗，并且剪口還不能太淺，間距還要比較均勻，對孩子們來說特別難。因此本節(jié)課的難點(diǎn)就是：流蘇卷的制作。為了突破難點(diǎn)，我請孩

3、子們將流蘇卷拆一拆，用“尋找流蘇卷身上的小秘密”的方法來學(xué)習(xí)。教學(xué)方式：體驗、探究、合作。教師準(zhǔn)備：流蘇卷、線描圖或成品圖技術(shù)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備：卡紙、衍紙條、白乳膠、牙簽、鑷子、衍紙器、模板教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)用剪、卷的基本方法制作流蘇卷。知道基礎(chǔ)卷都有哪些。2.經(jīng)歷探究的方式，學(xué)會做衍紙作品。3.在實踐中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維以及技術(shù)實踐能力；滲透紙文化教育，能夠用所學(xué)妝點(diǎn)、美化我們的生活。教學(xué)重點(diǎn)：利用制作好的基礎(chǔ)卷創(chuàng)作衍紙畫。教學(xué)

4、難點(diǎn)：流蘇卷的制作。41~2mmc.技法：平剪。d.小竅門：為了能夠更迅速的剪好，可以將紙條折疊數(shù)次后，再剪流蘇穗。⑸評價：①制作過程中遇到哪些問題:a.推廣好的經(jīng)驗b.說出遇到問題②釋疑：幫助伙伴解決遇到的問題③示范流蘇卷的制作：a.對折后再剪b.看刀刃確定好寬度c.給出合格流蘇卷的標(biāo)準(zhǔn)：花形：像、卷：密實。⑹5分鐘制作流蘇卷。不會的看視頻或請教小伙伴。2.介紹變形流蘇卷：①猜一猜是怎樣制作的？②教師展示制作方法3.小結(jié)：流蘇卷還可以