課外活動中提高藝術(shù)素養(yǎng)的實踐與研究

1、《課外活動中藝術(shù)素養(yǎng)提高的實踐與研究》課題實驗工作方案1、課題目的課外藝術(shù)活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分，利用課堂45分鐘之外的空間，創(chuàng)造條件讓學生廣泛參與藝術(shù)實踐，能更大程度提高學生的藝術(shù)表現(xiàn)能力，不僅有利于鞏固藝術(shù)課的課堂成果，豐富學生課余生活，更有利于與其他相關(guān)學科的橫向溝通，提高學生動手能力，增強學生的創(chuàng)新思維能力，從而達到提高學生的感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，在提高學生藝術(shù)素養(yǎng)的同時，促進學生的全面發(fā)展。二、工作目標1、每

2、個學校至少有2個以上的興趣組活動，全體學生都參與到藝術(shù)活動中使每位學生都有一項藝術(shù)特長，學生每天集中參與課外藝術(shù)活動時間不少于1小時。2、合理利用學?，F(xiàn)有活動場地、設(shè)施，努力創(chuàng)設(shè)適合中小學生特點的藝術(shù)活動內(nèi)容，吸引全體學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外藝術(shù)活動。推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活，構(gòu)建和諧、文明、活力校園。3、構(gòu)建學校課外藝術(shù)活動體系同特色學校建設(shè)的實驗工作相結(jié)合，精心組織實施課外藝術(shù)活動，落實課外藝術(shù)活動的各項規(guī)章制度