2017年廣東廣州中考語文試題版,含解析答案

1、2017年廣州市初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文第一部分積累與運用（共35分）一、（一、（6小題，小題，20分）分）1下列詞語中，每對加點字讀音全都相同的一項是（）（3分）A重現(xiàn)重荷差使參差不齊B崎嶇畸形門楣媚上欺下C撩撥嘹亮躊躇更勝一籌D較量氣量拮據(jù)引經(jīng)據(jù)典2下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（3分）A寬恕相得益章剽悍洗耳恭聽B愕然無可質(zhì)疑寒噤暗然失色C煩燥肅然起敬愧怍慷概淋漓D禱告迫不及待臃腫一拍即合3依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊?/p>

2、項是（）（3分）嶺南藝術(shù)展開設了雕塑展覽專場，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡練粗放，有的，其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕，人物，令人驚嘆。A巧奪天工具體而微引人入勝B美不勝收精雕細刻引人入勝C巧奪天工精雕細刻惟妙惟肖D美不勝收具體而微惟妙惟肖4下列句子，沒有語病的一項是（）（3分）A繼美國、法國和芬蘭之后，我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家。B為了提高同學們的語文

3、素養(yǎng)，我校團委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”。C最近，阿爾法狗于圍棋世界冠軍柯潔的對戰(zhàn)，連勝三局，再次成為輿論關注的焦點。D相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，及早干預、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。5把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同程度②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界③人類之所以有今天的成就，是因為人類創(chuàng)走了一個有意義的世界④這不僅構(gòu)成了世界的

4、多樣性⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類共有的ABCD○1○2○3○6○4○5○1○3○6○4○5○2○3○1○4○2○5○6○3○6○5○1○4○26學校為弘揚傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展，其中有一幅豐子愷的畫（如右圖）特別引人注目。請欣賞這幅畫，并按要求作答。（5分）（1）請描述畫面主要內(nèi)容。（3分）（2）請說說你對這幅畫主題的理解。（2分）見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作

5、食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）9.下列句子中，加點

6、詞的意義相同的一組是（）（3分）A、欲窮其林所識窮乏者得我與B、悉如外人悉以咨之C、停數(shù)日，辭去蒙辭以軍中多務D、未果，尋病終遂至承天寺尋張懷民10.把“自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境不復出焉”翻譯成現(xiàn)代漢語。答：11.下列對文段內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）（3分）A漁人因迷路誤入桃花源，出來時在路上處處做好了標記，但當?shù)睾吞匾黄鹪俅螌ぴL桃源時，還是失敗了。B桃源人避世而居，過著自給自足的生活，他們淳樸熱情，對外面的世界很好奇

7、，卻不希望生活被打擾。C劉子驥是南陽人，聽說此事后，也計劃前往探尋，但最終沒有實現(xiàn)。這一段敘述使故事更顯得亦真亦幻。D陶淵明虛構(gòu)了一個世外桃源，寄托了他的美好理想，也表達了他追尋理想社會而不得的無可奈何之情。12.閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（5分）水送杜少府之任蜀州水送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。（1）詩中的“宦游”“無為”是什么意思？請選擇一個

8、回答。（2分）答：（2）“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？請簡要分析。（3分）答：四、（四、（10小題，小題，40分）分）（一）閱讀下面文字，完成（一）閱讀下面文字，完成13～17題。（題。（18分）分）書院、祠堂還是合族祠？廣州陳氏書院又名陳家祠，建成于清光緒十九年（1893年）。關于陳氏書院的○1性質(zhì)和功能，人們往往會簡單地從字面上理解，認為它既是陳氏子弟讀書的書院，又是他們供奉祖先的祠堂。事實上，陳氏書院既沒有傳統(tǒng)書