2017廣州中考語文試題及答案

1、2017 年廣州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文第一部分積累與運用（共 35 分）一、（ 一、（6 小題， 小題，20 分） 分）1．下列詞語中，每對加點字讀音全都相同的一項是（ ） （3 分）A．重現(xiàn)/重荷 差使/參差不齊 B．崎嶇/畸形 門楣/媚上欺下C．撩撥/嘹亮 躊躇/更勝一籌 D．較量/氣量 拮據(jù)/引經(jīng)據(jù)典2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）（3 分）A．寬恕 相得益章

2、剽悍 洗耳恭聽B．愕然 無可質(zhì)疑 寒噤 暗然失色C．煩燥 肅然起敬 愧怍 慷概淋漓D．禱告 迫不及待 臃腫 一拍即合3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） （3 分）嶺南藝術(shù)展開設(shè)了雕塑展覽專場，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其 的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡練粗放，有的 ，其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕，人物 ，

3、令人驚嘆。A．巧奪天工 具體而微 引人入勝 B．美不勝收 精雕細刻 引人入勝C．巧奪天工 精雕細刻 惟妙惟肖 D．美不勝收 具體而微 惟妙惟肖4．下列句子，沒有語病的一項是（ ） （3 分）A．繼美國、法國和芬蘭之后，我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家。B．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”。C．最近，阿爾法狗于圍棋世界冠軍柯潔的對戰(zhàn)，

4、連勝三局，再次成為輿論關(guān)注的焦點。D．相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。5．把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（3 分）①每個人都有自己控制意義的不同能力和不同程度②也表明每個人都擁有一個屬于自己的世界③人類之所以有今天的成就，是因為人類創(chuàng)走了一個有意義的世界④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性⑤實際上卻是由古往今來的每個人分別構(gòu)成的⑥而這個有意義的世界，表面上看是人類

5、共有的A．B．C．D． ○ 1 ○ 2 ○ 3 ○ 6 ○ 4 ○ 5 ○ 1 ○ 3 ○ 6 ○ 4 ○ 5 ○ 2 ○ 3 ○ 1 ○ 4 ○ 2 ○ 5 ○ 6 ○ 3 ○ 6 ○ 5 ○ 1 ○ 4 ○ 26．學(xué)校為弘揚傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展，其中有一幅豐子愷的畫（如右圖）特別引人注目。請欣賞這幅畫，并按要求作答。（5 分）（1）請描述畫面主要內(nèi)容。（3 分）（2）請說說你對這幅畫主題的理解。（2 分）桃花源記 桃花源記陶淵明

6、晉太元中， 武陵人捕魚為業(yè)。 緣溪行， 忘路之遠近。 忽逢桃花林， 夾岸數(shù)百步，中無雜樹， 芳草鮮美，落英繽紛， 漁人甚異之。 復(fù)前行， 欲窮其林。林盡水源， 便得一山， 山有小口， 仿佛若有光。 便舍船， 從口入。 初極狹， 才通人。 復(fù)行數(shù)十步， 豁然開朗。 土地平曠， 屋舍儼然， 有良田美池桑竹之屬。 阡陌交通， 雞犬相聞。 其中往來種作， 男女衣著， 悉如外人。 黃發(fā)垂髫， 并怡然自樂。見漁人， 乃大驚， 問所從來。 具答之。

7、便要還家， 設(shè)酒殺雞作食。 村中聞有此人， 咸來問訊。 自云先世避秦時亂， 率妻子邑人來此絕境， 不復(fù)出焉， 遂與外人間隔。 問今是何世， 乃不知有漢， 無論魏晉。 此人一一為具言所聞， 皆嘆惋。 余人各復(fù)延至其家， 皆出酒食。 停數(shù)日， 辭去。 此中人語云： “不足為外人道也。”既出， 得其船， 便扶向路， 處處志之。 及郡下， 詣太守， 說如此。 太守即遣人隨其往， 尋向所志， 遂迷， 不復(fù)得路。南陽劉子驥， 高尚士也， 聞之， 欣

8、然規(guī)往。 未果， 尋病終， 后遂無問津者。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）9. 下列句子中，加點詞的意義相同的一組是（ ） （3 分）A、欲窮其林 所識窮乏者得我與B、悉如外人 悉以咨之C、停數(shù)日，辭去 蒙辭以軍中多務(wù)D、未果，尋病終 遂至承天寺尋張懷民10. 把“自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境不復(fù)出焉”翻譯成現(xiàn)代漢語。 答：

9、 11. 下列對文段內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） （3 分）A．漁人因迷路誤入桃花源，出來時在路上處處做好了標(biāo)記，但當(dāng)?shù)睾吞匾黄鹪俅螌ぴL桃源時，還是失敗了。B．桃源人避世而居，過著自給自足的生活，他們淳樸熱情，對外面的世界很好奇，卻不希望生活被打擾。C．劉子驥是南陽人，聽說此事后，也計劃前往探尋，

10、但最終沒有實現(xiàn)。這一段敘述使故事更顯得亦真亦幻。D．陶淵明虛構(gòu)了一個世外桃源，寄托了他的美好理想，也表達了他追尋理想社會而不得的無可奈何之情。12. 閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（5 分）水送杜少府之任蜀州 水送杜少府之任蜀州 王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。（1）詩中的“宦游”“無為”是什么意思？請選擇一個回答。（2 分）答：