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1、12018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(語文Ⅱ卷)答案詳解一、現(xiàn)代文閱讀(一)1【A】【解析】A選項為原文第一自然段“在大數(shù)據(jù)時代…遺忘變得困難,而記憶卻成了常態(tài)”的同樣轉(zhuǎn)述,其他選項于文無考。2.【D】【解析】D選項“對我們的認(rèn)同問題做出了全新論證”錯誤,還包括對“被遺忘權(quán)被數(shù)據(jù)化”做出了全新論證。本題考查分析文章論點、論據(jù)和論證方法的能力。3【B】【解析】B選項“遺忘是個人和社會的一種修復(fù)和更新機(jī)制”錯,它擴(kuò)大了范圍,原文給了限定
2、詞“在某種程度上”。(二)4【C】【解析】“轉(zhuǎn)變過程”錯誤,沒有轉(zhuǎn)變。5.【解析】本題考查小說人物形象,但題目設(shè)置上以“新奇事物”入手,考生在整體閱讀文章后,需要明確找出具體體現(xiàn)出的小事件,準(zhǔn)確找出小事件是得分關(guān)鍵。六分的分值至少答三點才能夠得滿分。通過事件內(nèi)容判斷二姐形象不懂裝懂——無知自大“開開眼”——從眾心態(tài)流于表面——固步自封。答:①對待新奇事物,還沒親見就先有說法,“不知為知之”,揭示出二姐等人傲慢無知的自大;②聽說有聲電影真
3、有新奇之處,就想“開開眼”,是一種從眾、趨新的心態(tài);③到了電影院后也不真的看電影,不愿對新奇事物進(jìn)一步了解探究,實質(zhì)上是一種固步自封的心態(tài);④對有聲電影胡亂作出“共識”評價,隱含的是3組織方式”等方面的差別。9【解析】首先進(jìn)行全文信息檢索,文中提到的相關(guān)方有高校和政府兩個,結(jié)合三則材料,著重檢索具體的“協(xié)作”內(nèi)容。答:相關(guān)方:①高校;②企業(yè);③政府。作用:①高校擁有豐富的人才和知識儲備,較強(qiáng)的研究和開發(fā)能力,是相關(guān)科技成果的創(chuàng)造者和提供
4、方;②企業(yè)是科技成果的需求方,可以提供較為充裕的轉(zhuǎn)化資金;③政府具有較強(qiáng)的組織調(diào)控能力,可以創(chuàng)造良好的轉(zhuǎn)化環(huán)境,給科技成果轉(zhuǎn)化提供堅實的政策動力。二、古代詩文閱讀(一)10【B】【解析】根據(jù)文意翻譯可知,此處是對王渙性格和愛好的描述。大意為“王渙年少時喜好行俠仗義打抱不平,崇尚力氣和武藝?!笔紫扰懦鼵、D兩項。“后來改變了自己的志向,鉆研儒學(xué),學(xué)習(xí)《尚書》”。A項不合語境,故選擇B項。11.【D】【解析】“師”單用并不能指代國都。12【
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