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1、《水處理微生物學(xué)水處理微生物學(xué)》試卷參考答案試卷參考答案一、名詞解釋:(共15小題,每題2分,共計30分)1微生物:微生物(microbe)是肉眼看不見或看不清楚的微小生物的總稱,不是生物分類學(xué)上的概念。微生物具有個體微小、結(jié)構(gòu)簡單、進化地位低等特點。2寄生關(guān)系:寄生:一種小型生物(寄生物)生活在另一種較大型生物(寄主或宿主)的體內(nèi)或體表,進行吸收營養(yǎng)從而使宿主細胞受到傷害甚至被殺死。例如:噬菌體寄生在特定細菌細胞內(nèi),造成細菌細胞裂解死
2、亡。3內(nèi)質(zhì)網(wǎng):指細胞質(zhì)中一個與細胞基質(zhì)相隔離、但彼此相通的囊腔和細管系統(tǒng),由脂質(zhì)雙分子層圍成。4異染顆粒:異染顆粒又稱挾轉(zhuǎn)菌素。因最初是在迂回螺菌中發(fā)現(xiàn),用藍色染料(如甲苯胺藍和甲烯藍)染色后不呈藍色而呈紫紅色,故名。其化學(xué)組分是多聚偏磷酸鹽,是磷源和能源的貯藏物,可降低細胞滲透壓。5莢膜:有些細菌生活在一定營養(yǎng)條件下,會向細胞壁外分泌出一層粘性多糖類物質(zhì),根據(jù)其厚度、可溶性及其在細胞表面的存在狀態(tài)可將其稱為莢膜、微莢膜、粘液層。6溫和
3、噬菌體:有—些噬菌體侵入宿主細胞后,其核酸整合到宿主細胞的核酸上同步復(fù)制,并隨宿主細胞分裂而帶到子代宿主細胞內(nèi),宿主細胞不裂解。這些噬菌體,稱為溫和噬菌體。7主動運輸:主動運輸是細菌吸收營養(yǎng)物質(zhì)的最主要方式。它的最大持點是吸收運輸過程中需要消耗能量,因此可以逆濃度差進行。其余持點與促進擴散相似,也就是15無菌操作:指微生物實驗室中所采取的預(yù)防雜菌污染的一切操作措施。二、填空:(共10空,每空1分,共計10分)1.在生物的分類中,生物學(xué)家
4、以客觀存在的生物屬性為依據(jù),將生物分門別類。根據(jù)生物之間相同(或相異)的程度以及親綠關(guān)系的遠近,可將生物劃分為:(1)界(kingdom)、(2)門(division)、(3)綱(class)、(4)目(der)、(5)科(family)、(6)屬(genus)、(7)種(species)。2.按照微生物對生長因子需要與否,可把它們分為三種類型:(1)生長因子自養(yǎng)型微生物;(2)生長因子異養(yǎng)型微生物;(3)生長因子過量合成型微生物。三、
5、三、簡答題:簡答題:(共15小題,每題3分,共計45分)1.林奈(Linnaeus)雙命名法的核心內(nèi)容是什么?雙命名法。即一種微生物的名稱由二個拉丁文單詞組成,第一個是屬名,用拉丁文名詞表示,詞首字母大寫,它描述微生物的主要特征;第二個是種名,用拉丁文形容詞表示,詞首字母不大寫,它描述微生物的次要特征。有時候在前面所述的2個單詞之后還會有一個單詞,這個單詞往往是說明微生物的命名人。如果微生物只鑒定到屬,對具體的種地位還不能肯定,則可以用
6、sp.(單數(shù))或spp(復(fù)數(shù))。2.微生物的營養(yǎng)物質(zhì)組成有哪些?碳源,氮源,能源,生長因子,無機鹽,水。3.簡述藻類對環(huán)境工程的影響。當他們在水庫、湖泊中大量繁殖,會是水帶來臭味,有時產(chǎn)生顏色;影響水廠的正常水處理過程,造成濾池阻塞,有時產(chǎn)生強烈的氣味,使水不適宜飲用。4.寫出硫磺細菌氧化硫化氫,氧化硫的化學(xué)方程。5.細菌細胞膜的主要功能有哪些?①選擇性地控制細胞內(nèi)外物質(zhì)(營養(yǎng)物質(zhì)和代謝產(chǎn)物)的運送和交換。②維持細胞內(nèi)正常滲透壓。③合成
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