2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(一)單選題1.對已歸納和分類整理出來的資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋、確認(rèn)和比較屬于()。(A)收集資料方法(B)去粗取精(C)分析資料(D)資料保存方法參考答案:(C)2.21世紀(jì)人類保健目標(biāo)是()。(A)提高生活質(zhì)量、延長生命(B)阻止各種疾病的發(fā)生(C)提高全民的健康觀念(D)發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)參考答案:(A)3.社區(qū)護(hù)士按問題的急緩程度確定優(yōu)先順序,屬于哪一步工作內(nèi)容()。(A)社區(qū)健康護(hù)理評(píng)估(B)社區(qū)健康護(hù)理診斷(C)社區(qū)健康護(hù)理計(jì)劃(

2、D)社區(qū)健康護(hù)理評(píng)價(jià)參考答案:(B)4.家庭訪視中與訪視對象溝通強(qiáng)調(diào)注意語速、語調(diào)是指()。(A)說話技巧(B)問話技巧(C)聽話技巧(D)觀察技巧參考答案:(A)5.回顧歷史,地段訪視護(hù)理階段的護(hù)理對象是()。(A)個(gè)人(B)家庭和社區(qū)(C)家庭(D)群體參考答案:(A)6.在交流過程中注意觀察對方的表情和動(dòng)作等屬于溝通技巧中的()。(A)問話技巧(B)說話技巧(C)反饋技巧(D)觀察技巧參考答案:(D)7.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的重點(diǎn)是(

3、)。(A)提供社區(qū)護(hù)理(B)促進(jìn)社區(qū)人群的健康(A)慢性病病人(B)需康復(fù)護(hù)理的殘疾者(C)急救病人(D)出院后仍需繼續(xù)治療或康復(fù)者參考答案:(C)15.哪項(xiàng)不是災(zāi)害引起的心理問題()。(A)驚嚇或外傷性抑郁(B)癔病(C)過度反應(yīng)(D)轉(zhuǎn)換反應(yīng)參考答案:(B)16.不屬于傳染病流行的基本環(huán)節(jié)內(nèi)容是()。(A)傳染源(B)傳播途徑(C)生活環(huán)境(D)易感人群參考答案:(C)17.社區(qū)護(hù)理中,以尊重人的個(gè)性和權(quán)利為特征的護(hù)理屬于()。(A

4、)人性化護(hù)理(B)可及性護(hù)理(C)綜合性護(hù)理(D)連續(xù)性護(hù)理參考答案:(A)18.利于學(xué)習(xí)者能真實(shí)地體會(huì)到操作內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系的健康教育方法是()。(A)專題講座(B)交談和討論(C)健康咨詢(D)演示參考答案:(D)19.健康教育的教育活動(dòng)成敗的關(guān)鍵取決于()。(A)組織者的能力和教育內(nèi)容(B)全過程有無周密的組織和計(jì)劃(C)活動(dòng)的具體安排(D)參與者的態(tài)度和教育者的工作方法參考答案:(B)20.世界衛(wèi)生組織對“健康”概念補(bǔ)充的內(nèi)容是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論