不定代詞知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、1不定代詞的用法一、復(fù)合不定代詞由some.any.no.every.和body.thing.one構(gòu)成的合成詞1.復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用單數(shù)第三人稱形式EverybodyinourclassinterestedinEnglish.2.修飾復(fù)合不定代詞的詞必須放在其后Ihavetotellyou.(一些重要的事情)Weneedonemehelper.Canyoufindanyoneelse3.none在句中不能單獨(dú)作主語(yǔ)，但

2、可和of短語(yǔ)一起作主語(yǔ)，但其它復(fù)合不定代詞可單獨(dú)作主語(yǔ)，但不能同of連用4.anyoneanyone；noonenone的用法1)anyone和anyoneanyone僅指人，anyone既可指人，也可指物。2)noone和nonea)none不能單獨(dú)做主語(yǔ)，后跟of短語(yǔ)一起做主語(yǔ)，既可指人又可指物，而noone只單獨(dú)使用，只指人。b)none作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單，復(fù)數(shù)均可，而noone作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞只能是單數(shù)。Noneofyoucou

3、ldliftit.你們中沒(méi)有人可舉起它。Didanyonecallmeupjustnow剛才有人打電話給我嗎Noone.沒(méi)有。(注意：Everyone等同于everybody，只能指人。everyone既可指人也可指物，還可以與of短語(yǔ)連用。Iwouldlikeeveryonetobehappy.EveryoneeveryonelikesMary.Ihavekepteveryoneofherletters.)二、普通不定代詞all.bo

4、th.each.either.none.neither.everyme(a)little(a)fewmuchmanyanotherothersomeany等不定代詞的用法一）兩者：Both都，either任何一個(gè)，neither都不三者：all都，any任何一個(gè)，none都不1.all和both的用法。3Youcaneithergostay.二）、Someany的用法1)都可用作主語(yǔ)，賓語(yǔ)，any但常用于否定句或疑問(wèn)句中，some常用于

5、肯定句中HaveyouanyFrenchbooksYesIhavesome.DoesanyofyouknowMr.LiuIdon’tlikeanyofthesepictures.2)some多用于肯定句，表示“一些，幾個(gè)”作形容詞時(shí)，后面可以接①可數(shù)名詞單數(shù)動(dòng)詞；②可數(shù)名詞復(fù)數(shù)動(dòng)詞。Look!Someofthestudentsarecleaningthelibrary.Somericeinthebaghasbeensoldout.3)）

6、any多用于疑問(wèn)句、條件句和否定句中，表示“一些，任何”用作形容詞時(shí)，后面可以接①不可數(shù)名詞單數(shù)動(dòng)詞；②可數(shù)名詞復(fù)數(shù)動(dòng)詞。HaveyougotanyteaIfyouhaveanyquestionspleaseaskme.Thereisntanyangeinthebottle.注意；當(dāng)問(wèn)句表示邀請(qǐng)或者請(qǐng)求，或期待得到肯定回答時(shí)要用some。ShallIgetsomefyouWouldyoulikesomecoffeeany用于肯定句，表示

7、“任何”YoumaycometoaskquestionsatanytimeI’llbeatschoolthewholeafternoon.三）代詞it的用法1）指代前面提到過(guò)的事物Thisisnotmybook.ItisJim’s.2)指代指示代詞thisthatWhat’sthisItisabook.3）指嬰兒或不明身份的人WhoisthebabyinthepictureIt’smybrother.4）指時(shí)間或季節(jié)Whatisyour

8、favouriteseasomIt’sautumn.5）表距離Howfarisitfromheretoyourschool6）表天氣What’stheweatherlikeinBeijinginwinterIt’cold.7）用作形式主語(yǔ)，常用于下列句型中（1）.It’sadj.(fsb.)todosth.（2）It’stimetodofthat…（3）Itseemsthat…（4）It’sone’sturntodosth.(5)Iti