七年級(jí)歷史課后題答案

1、第一單元史前時(shí)期：中國(guó)境內(nèi)人類的活動(dòng)第1課中國(guó)早期人類的代表——北京人問(wèn)題思考：（P3）化石是怎么形成的？對(duì)于我們研究早期人類有什么作用？答：生物死亡以后，埋在泥沙里，伴隨時(shí)間的推移，動(dòng)、植物尸體就會(huì)隨著泥沙的沉積慢慢被埋在地層深處。在極少數(shù)特殊的環(huán)境下，那里壓力相當(dāng)大，溫度十分高，沉積的泥沙慢慢變成了一層巖石，地質(zhì)學(xué)上叫地層。而生物的堅(jiān)硬部分如骨骼以及貝殼等，也伴隨泥沙慢慢變?yōu)榈貙忧蚁駧r石一樣堅(jiān)硬；生物的那些柔軟部分，如葉子等，也會(huì)在

2、地層中留下印跡。這種伴隨地層而形成的留有原生物印跡的石頭，就叫作化石?；纬珊?，無(wú)論地球上發(fā)生什么樣的變化，它都幾乎不會(huì)改變。所以，化石成了記錄地球歷史的特別文字。依據(jù)這些特別的文字，人們能了解地層的年齡及當(dāng)時(shí)的一些情況。課后活動(dòng)：（P5）1.比較一下大猩猩、北京人和現(xiàn)代人的頭骨，看看它們的區(qū)別在哪里？答：可以從腦的容量、血管的粗細(xì)、血管分布的疏密等角度進(jìn)行分析。2.想一想，下列北京人制作的石器有什么用途？答：A是砍砸器，用來(lái)砍伐木柴

3、和狩獵用的木棒。B是刮削器，用于刮削木棒。C是尖狀器，用于割剝獸皮，也可以用來(lái)挖取樹(shù)木中的昆蟲(chóng)。第2課原始農(nóng)耕生活問(wèn)題思考：（P8）河姆渡人與半坡人在生活上有什么不同？答：河姆渡人與半坡人的不同之處在于：①處于不同的自然地理環(huán)境，一個(gè)在長(zhǎng)江流域，一個(gè)在黃河流域；②兩者的房屋建筑樣式不同，河姆渡人是干欄式房屋，半坡居民是還有距今約4000年前，河南湯陰白營(yíng)遺址的水井，以及洛陽(yáng)矬李遺址的一口圓形水井。水井的出現(xiàn)，說(shuō)明人們定居生活已經(jīng)較穩(wěn)定，

4、具有了利用水源的能力。又如炎帝發(fā)明砭石療法。砭石療法又名熱熨法，顧名思義就是把石頭或砂土加熱，用植物莖葉、織物、毛皮包裹后，敷于身體疼痛處，可消除或減輕疼痛。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和改進(jìn)，講焚燒的植物、藥物進(jìn)行局部適宜溫?zé)岽碳?，醫(yī)治效果更臻完美，這就是針灸法的開(kāi)端。熱熨時(shí)所用的石子，古代醫(yī)家稱之為“砭石”。砭石在湖南長(zhǎng)沙下麻戰(zhàn)國(guó)墓地曾被發(fā)現(xiàn)。砭石的發(fā)現(xiàn)，證明了中醫(yī)學(xué)在炎帝時(shí)期已開(kāi)始有了萌芽。問(wèn)題思考：（P15）從大禹治水的事跡中可以看到什么樣的精

5、神？答：創(chuàng)新精神，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，高度的社會(huì)責(zé)任感等等。課后活動(dòng)：（P16）1.說(shuō)說(shuō)遠(yuǎn)古傳說(shuō)與真實(shí)歷史之間的區(qū)別與聯(lián)系。答：兩者之間既有聯(lián)系：遠(yuǎn)古傳說(shuō)中有某些比較可靠的歷史資料，是真實(shí)的歷史并已被考古發(fā)掘所證實(shí)。兩者之間又有區(qū)別：遠(yuǎn)古傳說(shuō)，是在文字發(fā)明以前人們口耳相傳的神話傳說(shuō)，是一種對(duì)上古時(shí)代歷史的夸張；歷史事實(shí)，則完全真實(shí)存在的客觀事實(shí)。2.黃帝陵位于陜西黃陵縣城北，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。每年