人教版三年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期末試題及答案

1、小學(xué)科學(xué)三年級(jí)（上冊(cè)）期末檢測(cè)卷小學(xué)科學(xué)三年級(jí)（上冊(cè)）期末檢測(cè)卷成績(jī)成績(jī)一、我會(huì)填空。一、我會(huì)填空。1.1.我們可以用眼睛我們可以用眼睛，耳朵聽、手摸、鼻子，耳朵聽、手摸、鼻子等方法來觀察一棵樹。等方法來觀察一棵樹。2.2.我知道我知道是水生植物，是水生植物，是陸生植物。是陸生植物。3.3.要喚醒休眠的蝸牛，可以把它要喚醒休眠的蝸牛，可以把它。4.4.螞蟻用螞蟻用交流信息，它的交流信息，它的部長(zhǎng)著部長(zhǎng)著對(duì)足。對(duì)足。5.5.我們對(duì)陶片和瓷

2、片進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)吸水性比較好的是我們對(duì)陶片和瓷片進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，發(fā)現(xiàn)吸水性比較好的是。6.6.把一滴水滴入一杯油中，過一會(huì)兒，這滴水會(huì)把一滴水滴入一杯油中，過一會(huì)兒，這滴水會(huì)。7.7.是專門用來測(cè)量液體的多少，也就是測(cè)量液體的體積的工具，是專門用來測(cè)量液體的多少，也就是測(cè)量液體的體積的工具，它的單位是它的單位是。8.8.硬度較大的材料能在硬度較小材料的表面留下硬度較大的材料能在硬度較小材料的表面留下，例如，例如的的硬度很大。的硬度

3、很大。二、我會(huì)判斷。二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打（對(duì)的打“√”“√”，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“”“”）9.9.樹皮的表面都是光滑的。樹皮的表面都是光滑的。（）10.10.在觀察小動(dòng)物時(shí)，我們可以把自己帶去的食物給小動(dòng)物們吃在觀察小動(dòng)物時(shí)，我們可以把自己帶去的食物給小動(dòng)物們吃。（）11.11.植物的葉在生長(zhǎng)過程中，它的顏色是不改變的，而且總是綠色的。植物的葉在生長(zhǎng)過程中，它的顏色是不改變的，而且總是綠色的。（）12.12.同一種材料可以制成不同的物體。

4、同一種材料可以制成不同的物體。（）13.13.塑料在生活中使用很廣泛，所以它是最好的材料。塑料在生活中使用很廣泛，所以它是最好的材料。（）14.14.蝸牛的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在短的那對(duì)觸角上。蝸牛的觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在短的那對(duì)觸角上。（）15.15.有幾瓶不知名的液體，我們可以用嘗的方法來判斷。有幾瓶不知名的液體，我們可以用嘗的方法來判斷。（）16.16.螞蟻和蒼蠅的身體雖然相差很大，但是它們也有相同點(diǎn)。螞蟻和蒼蠅的身體雖然

5、相差很大，但是它們也有相同點(diǎn)。（）學(xué)校學(xué)校班級(jí)班級(jí)姓名姓名學(xué)號(hào)（考號(hào)）學(xué)號(hào)（考號(hào)）答題請(qǐng)不要超過此密封線答題請(qǐng)不要超過此密封線30.30.適合蚯蚓生活的環(huán)境是（適合蚯蚓生活的環(huán)境是（）。A.A.水中水中B.干燥的土壤干燥的土壤C.C.潮濕的土壤潮濕的土壤31.31.蝸牛爬過的地方（蝸牛爬過的地方（）。A、會(huì)留下粘液、會(huì)留下粘液B、會(huì)留下腳印、會(huì)留下腳印C、什么也不會(huì)留下、什么也不會(huì)留下32.32.注射器抽進(jìn)空氣，堵住口，用力壓活塞，觀察

6、活塞會(huì)（注射器抽進(jìn)空氣，堵住口，用力壓活塞，觀察活塞會(huì)（）。）。A、推不動(dòng)、推不動(dòng)B、推到底、推到底C、推到一定程度推不動(dòng)、推到一定程度推不動(dòng)33.33.造紙術(shù)是我國(guó)古代（造紙術(shù)是我國(guó)古代（）發(fā)明的。）發(fā)明的。A、蔡倫、蔡倫B、沈括、沈括C、張衡、張衡四、我會(huì)填圖。四、我會(huì)填圖。34.34.在圖中標(biāo)出蚯蚓的環(huán)帶、口、肛門。在圖中標(biāo)出蚯蚓的環(huán)帶、口、肛門。35.5.把一些實(shí)心的物體投入到水中觀察到如圖所示把一些實(shí)心的物體投入到水中觀察到如