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文檔簡介
1、15舊城鎮(zhèn)上學期三年級科學導學案編號15編制人:金燦文修編學校:沖子小學審核人:審定人:使用時間:學習內(nèi)容:科學三年級下冊第三單元第一課《我們周圍的材料》學習目標:1、物體都是由一種或多種材料做成的,我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2、我們周圍的常見材料有木頭、紙、金屬、塑料、玻璃、纖維等。3、發(fā)展進一步研究材料的興趣和愿望。學習重點、難點:1、觀察和辨認身邊不同的材料。2、用適當?shù)脑~語描述木材的特性。預習案預習案1、我們觀察過周圍
2、的物品是由哪些材料做成的嗎?你知道哪些材料的名稱?什么物品是用這種材料做的?門是木頭做的,碗是黏土做的……材料有塑料、金屬、玻璃、木頭、紙……2、觀察收集的幾種材料,你知道他們的特性嗎?試著分別用適當?shù)脑~語描述它們。鐵是很硬的,紙比較軟,木頭能飄在水上,玻璃能沉入水底……3、看看自己和小組里的同學,身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試著把它們寫在表格中。名稱可能使用的材料物品可能使用的材料轉(zhuǎn)筆刀塑料、金屬鉛筆木頭文具盒金屬
3、衣服棉花4、這些材料在我們身邊應用很廣,書包里的物品、教室里的物品,它們又分別是用什么材料制成的,小組合作完成調(diào)查表,對于難以判斷是什么材料制成的物品,請作出標記。文具盒使用金屬做的,衣服是用棉花做的,書是用紙做的,窗戶是用玻璃做的……探究案探究案1、調(diào)查了多少物品?使用了多少種材料?哪些物品是由一種材料制成的?哪些物品是由多種材料制成的?哪種材料使用得最多?文具盒,書,轉(zhuǎn)筆刀,鉛筆,門,窗欞……;文具盒,窗欞是金屬做的;書,轉(zhuǎn)筆刀,鉛
4、筆是由多種材料制成的;我認為金屬和木頭在我們生活中運用的最多。2、哪些材料在我們身邊被廣泛使用著,為什么大量使用它們呢?金屬,因為它穩(wěn)固,堅硬。3、我們周圍的物品,往往都是由各種材料組成的,比如一扇門,就使用了木頭、玻璃、金屬等材料,不同的部位為什么要用不同的材料?舉例說說你的想法。不同的材料有不同的用途,金屬防盜,木頭美觀耐腐蝕,玻璃透光。4、小組選擇兩種材料討論它們分別有什么主要特點和用途,并記錄下來。金屬硬,有一定光澤,主要用于支
5、撐,玻璃易碎,但透明做窗戶。測評案測評案一、填空:1、我們知道的常見的材料有_金屬、_木頭_、塑料_、_玻璃_、_紙__、石頭__等。2、在描述一種材料的特點時,我們可以描述它的顏色、輕重、軟硬和常見用途等。二、選擇1、__C___可以制衣服,水泥可以蓋房子,玻璃可以做窗戶。A、玻璃B、水泥C、棉布2、最適合做雨傘的材料是D。A、棉布B、絲綢C、毛料D、合成纖維3、下列材料中最容易導熱的物體是C。A、玻璃B、木頭C、鐵勺D、陶瓷4、下列
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