2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、初中物理1最新人教版九年級上冊物理第一次月考試卷最新人教版九年級上冊物理第一次月考試卷一、選擇題(每題一、選擇題(每題3分共分共2424分)分)1、近幾年來,我國北方地區(qū)頻繁發(fā)生、近幾年來,我國北方地區(qū)頻繁發(fā)生“沙塵暴沙塵暴”天氣,主要原因是(天氣,主要原因是()A泥沙分子間的引力小于斥力泥沙分子間的引力小于斥力B泥沙分子的無規(guī)則的運(yùn)動劇烈泥沙分子的無規(guī)則的運(yùn)動劇烈C植被破壞,使得土壤中的水分蒸發(fā)加快,土地荒漠化植被破壞,使得土壤中的水

2、分蒸發(fā)加快,土地荒漠化D以上說法都不對以上說法都不對2、分子動理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的基本理論。以下現(xiàn)象,能用分子動理論進(jìn)行解釋的、分子動理論是從微觀角度看待宏觀現(xiàn)象的基本理論。以下現(xiàn)象,能用分子動理論進(jìn)行解釋的是(是()A風(fēng)的形成風(fēng)的形成B煙從煙囪中冒出煙從煙囪中冒出C用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引輕小物體用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引輕小物體D離花園較遠(yuǎn)處就能聞到花香離花園較遠(yuǎn)處就能聞到花香3、如圖、如圖1所示,這個實驗表明(所示,這

3、個實驗表明()A分子間有間隙分子間有間隙B分子在不停地運(yùn)動分子在不停地運(yùn)動C物體是由大量分子組成的物體是由大量分子組成的D分子間存在引力分子間存在引力4、關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是(、關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是()A溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多B熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體熱能只能從內(nèi)能多的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能少的物體C物體內(nèi)所有分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動物體內(nèi)所有分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

4、D分子間相互作用的引力和斥力不能同時存在分子間相互作用的引力和斥力不能同時存在5、關(guān)于物體內(nèi)能,下列說法正確的是、關(guān)于物體內(nèi)能,下列說法正確的是()。A同一物體溫度降低,它的內(nèi)能一定減少同一物體溫度降低,它的內(nèi)能一定減少B熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法C溫度為溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能的物體沒有內(nèi)能D溫度相等溫度相等的1kgkg水和水和1g水內(nèi)能相同水內(nèi)能相同6、質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用

5、兩個完全相同的加熱器加熱。加熱過程、質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個完全相同的加熱器加熱。加熱過程中,溫度隨時間變化的圖線如圖中,溫度隨時間變化的圖線如圖1616所示,根據(jù)圖線比較,兩液體的比熱容是(所示,根據(jù)圖線比較,兩液體的比熱容是()A甲液體比熱容大甲液體比熱容大B乙液體比熱容大乙液體比熱容大C兩種液體比熱容一樣大兩種液體比熱容一樣大D無法判斷無法判斷7、甲、乙兩臺汽油機(jī),甲的效率比乙高,則、甲、乙兩臺汽油機(jī),甲

6、的效率比乙高,則A.A.甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多甲每秒鐘做的功比乙每秒鐘做的功多B.B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少C.C.消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多消耗同樣多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多D.D.做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多做同樣多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多第3題圖第6題圖初中物理31616、每年麥?zhǔn)諘r節(jié),農(nóng)民往往把麥秸桿堆在田里焚燒,

7、這樣既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源、每年麥?zhǔn)諘r節(jié),農(nóng)民往往把麥秸桿堆在田里焚燒,這樣既污染環(huán)境,又浪費(fèi)資源據(jù)測算,據(jù)測算,1t1t麥秸桿在沼氣池中可以產(chǎn)生麥秸桿在沼氣池中可以產(chǎn)生270m270m3沼氣,剩余的殘渣還是優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料統(tǒng)計表明,沼氣,剩余的殘渣還是優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料統(tǒng)計表明,荊州市荊州市農(nóng)村一個村一般每年可產(chǎn)生農(nóng)村一個村一般每年可產(chǎn)生500t500t麥秸桿,若這些麥秸桿用來在沼氣池中產(chǎn)生沼氣,產(chǎn)生的沼氣麥秸桿,若這些麥秸桿用來在沼氣池中產(chǎn)生

8、沼氣,產(chǎn)生的沼氣完全燃燒后,可以放出完全燃燒后,可以放出J的熱量;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將的熱量;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將壺裝有質(zhì)量為壺裝有質(zhì)量為2.5kg2.5kg、初溫為、初溫為20℃20℃的水燒開的水燒開[沼氣的熱值為沼氣的熱值為1.9101.9107JmJm3,水的比熱容為,水的比熱容為4.2104.2103JJ(kg?℃kg?℃)]1717、一位同學(xué)閱讀了某牌號汽車發(fā)動機(jī)的說明書后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,、一位同學(xué)

9、閱讀了某牌號汽車發(fā)動機(jī)的說明書后,將內(nèi)燃機(jī)的能量流向制成如圖所示的圖表,請你根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機(jī)的效率為請你根據(jù)給出的信息,計算該內(nèi)燃機(jī)的效率為至。三、實驗探究題(每空三、實驗探究題(每空2分共分共2424分)分)1818、如下圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩、如下圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量

10、后升高的溫度值。個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。(1)(1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:。(2)(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:__________________。(3)(3)下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)。請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)。請分析實驗數(shù)據(jù),回答

11、下列問題:①比較比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量;②比較比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度;(以上兩空選填(以上兩空選填“相同或不同相同或不同”)③比較比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論

12、是:______________________。(4)①加熱過程中,用攪棒攪動的目的是加熱過程中,用攪棒攪動的目的是______________________________;水和煤油吸熱的多少是通過;水和煤油吸熱的多少是通過________________________來反映的(選填來反映的(選填“溫度計示數(shù)溫度計示數(shù)”或“加熱時間加熱時間”)②關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是

13、________________(填字母)(填字母)A采用相同的加熱方法采用相同的加熱方法B燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油C使用相同的燒杯使用相同的燒杯液體名稱液體名稱實驗實驗次數(shù)次數(shù)液體質(zhì)量液體質(zhì)量mgmg液體初溫液體初溫t1℃℃液體末溫液體末溫t2℃℃升高的溫升高的溫度t2tt1℃℃通電時間通電時間tmintmin11001002020383818184水2100100202056563636831

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