人教版七年級(jí)上冊(cè)政治期中考試題

1、2016～2017學(xué)年第一學(xué)期學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)道德與法治道德與法治期中期中質(zhì)量檢測(cè)題檢測(cè)題(考試時(shí)間試時(shí)間：100分鐘滿分：分：100分)一、一、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將答案填入答將答案填入答題紙題紙上的表格中）上的表格中）1.我們之所以說學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)（）①苦樂交織的的過程②探究和發(fā)現(xiàn)的過程③需要克服困難的過程④不斷發(fā)現(xiàn)自我潛能的過程A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2.某市教育局在全市中小學(xué)中倡導(dǎo)

2、學(xué)生假期“三會(huì)”。即“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”，中學(xué)生要做到“會(huì)自學(xué)”就要（）①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣③講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④一直保持緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3.達(dá)爾文說過：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！毕铝袑儆诓徽_的學(xué)習(xí)方法有A.借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，與同伴在網(wǎng)上討論交流B.做好計(jì)劃，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間C.參加社會(huì)實(shí)踐，從生活中獲取知識(shí)D.邊學(xué)邊玩，勞逸結(jié)合4.“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法?！边@

3、說明（）A.學(xué)習(xí)方法是一成不變的B.可以照搬別人的學(xué)習(xí)方法C.學(xué)習(xí)上沒有真正有效、科學(xué)的方法D.只有適合自己的方法才是最好的方法5.“金無足赤，人無完人”，全面認(rèn)識(shí)自己（）A.既要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)B.既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己的缺點(diǎn)C.就要取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短D.就要盡量使別人了解自己的優(yōu)劣6.青春期身體變化主要表現(xiàn)在（）①身體外形急劇變化②體內(nèi)技能迅速健全③無端產(chǎn)生許多的煩惱④性機(jī)能發(fā)育成熟A.①②③B.②③④

4、C.①③④D.①②④7.升入初中的小明，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)節(jié)奏明顯的比其他同學(xué)慢了半拍，小明非常的苦惱。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①青春期的我們身體發(fā)育有著不同的節(jié)拍，有的快，有的慢，這是正常的②我們要適應(yīng)成長(zhǎng)的節(jié)奏，不要太在意成長(zhǎng)的快慢③小明應(yīng)該馬上就醫(yī)，檢查身體④小明應(yīng)該自己買些增高的藥物A.①②B.③④C.②③D.①④8.進(jìn)入青春期的小明應(yīng)該（）①學(xué)習(xí)青春期生理常識(shí)②接受青春期教育③尋求父母老師的幫助④減少心理上的混亂與恐慌A①②③B②

5、③④C①②③④D①③④9、關(guān)于青春期的心理煩惱，認(rèn)識(shí)正確的是（）①是一種不正常的現(xiàn)象②是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正?，F(xiàn)象③是一種“成長(zhǎng)的煩惱”④會(huì)引發(fā)孤獨(dú)、郁悶、焦躁等消極情緒A①②③B①③④C②③④D①②④10.關(guān)于青春期的心理沖動(dòng)說法正確的是（）①青春期的少年出現(xiàn)心理沖動(dòng)是正常的②只會(huì)對(duì)他人造成傷害③這種沖動(dòng)包括性沖動(dòng)④若不控制就會(huì)做出違背道德或違反法律的事情A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.習(xí)近平主席在首爾大學(xué)演

6、講時(shí)說：“青年興，則民族興；青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，希望青年人珍惜青春，創(chuàng)造生命輝煌?！敝砸湎啻?，是因?yàn)榍啻海ǎ偈谴_立志向的最佳時(shí)期②充滿激情活力③是發(fā)掘自身潛能的關(guān)鍵時(shí)期④是人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④12、青春期會(huì)出現(xiàn)若干心理矛盾，出現(xiàn)這些矛盾（）班級(jí)考號(hào)姓名密封線24.下列幾種行為，按“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”四種心理品質(zhì)依次對(duì)應(yīng)排序，順序正確的一組是（）①我的衣服自己洗，作業(yè)獨(dú)立完成②不待揚(yáng)鞭

7、自?shī)^蹄③當(dāng)老師把出黑板報(bào)的任務(wù)交給小蘭時(shí)，她微笑著說：“YesIcan!”④在公共場(chǎng)合我會(huì)約束自己的行為，注意自己的形象。A①②③④B④②③①C④③①②D①③②④25.一位婦女把蛋殼扔在了大街上，環(huán)衛(wèi)女工看到后，邊勸阻邊打掃。而這位婦女卻說：“我想丟就丟，你就是掃大街的?！边@位婦女的言行（）A.說明了人的素質(zhì)有高低之分。B.做到了自尊自愛，言行得體。C.沒有尊重他人的勞動(dòng)和人格。D.說明社會(huì)分工不同，職責(zé)不同。二.非選擇題（請(qǐng)將答案寫在

8、答題紙的對(duì)應(yīng)題號(hào)上）非選擇題（請(qǐng)將答案寫在答題紙的對(duì)應(yīng)題號(hào)上）26、同學(xué)甲：周末，父母有事要外出一天，留我一人在家，我非常高興，終于有機(jī)會(huì)擺脫他們了！可他們離家后，我才發(fā)現(xiàn)方便面的滋味真難受，衣服鞋子也不知跑哪兒去了。同學(xué)乙：隨著青春期的到來，我開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，但在異性面前又感到害羞不自然。同學(xué)丙：一次放學(xué)回家后，媽媽見我悶悶不樂，詢問為什么，可我就不想告訴她，做完作業(yè)后關(guān)緊門，我拿出日記本，將自己的委屈傾訴在日記本里

9、。（1）結(jié)合材料，談?wù)勥M(jìn)入青春期后，你有哪些青春期煩惱？（6分）（2）大家共同尋找解決青春期煩惱的有效方法。（8分）27.如今，隨著人們生活水平的提高，追逐名牌已經(jīng)成為一種“潮流”。受社會(huì)大環(huán)境的影響，不少在校學(xué)生到大學(xué)生甚至出現(xiàn)了非名牌不上身的攀比心理。為此，壽光某學(xué)校準(zhǔn)備開展一次“穿名牌美還是穿校服美”的辯論。請(qǐng)你就一下問題參與辯論：（1）你認(rèn)為中學(xué)生的美應(yīng)該表現(xiàn)在哪里？（2分）（2）你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該怎樣追求美？（4分）28.古代饑

10、荒年頭，一戶富人設(shè)了施舍粥飯的攤子，看見踉蹌踽踽而來的一個(gè)男子，就叫喊道：“嗟！來食！（喂！過來，來吃這個(gè)吧?。蹦悄凶哟_是一位饑寒之士；他走過來，卻硬撐著，昂然堅(jiān)決地說：“我就是由于不吃這個(gè)‘喂，過來吃’，才落到如此地步；現(xiàn)在，已經(jīng)如此了，我還會(huì)吃這個(gè)嗎？！”說著，他就昂然堅(jiān)決地走了。（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@個(gè)男子為什么不吃這個(gè)“嗟來之食”，而硬撐著著昂然堅(jiān)決地走了？（5分）（2）在今后的成長(zhǎng)中，你怎樣學(xué)習(xí)他這種品質(zhì)？（12分）29

11、.有一個(gè)自以為是全才的年輕人，畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天，他來到大海邊，打算就此結(jié)束自己的生命。正好有一位老人從附近走過，老人問他為什么要走絕路，他說自己得不到別人和社會(huì)的承認(rèn)，沒有人欣賞他……老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對(duì)年輕人說：“請(qǐng)你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能！”年輕人說。老人沒有說話，從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也隨便地扔在地上，然后說：“你能不能把這顆珍珠撿