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文檔簡介
1、1人教版四年級上冊復(fù)習(xí)資料人教版四年級上冊復(fù)習(xí)資料本單元訓(xùn)練重點:邊讀邊想象感受大自然的魅力體會作者生動描寫的方法.生字聚寶盆一、生字易錯:鼎貫蒙薄昂罕茫規(guī)隙耀盈二、多音字不可輕:1、稱:chng稱桿chn對稱稱心(稱chn職)chēng稱呼(稱chēng號)2、蒙:mēng蒙騙mng啟蒙(蒙mng眬)měng蒙古3、?。篵薄弱(薄b霧)bo薄脆(薄bo紙)b薄荷(單薄b)4、號:ho號叫(風(fēng)號ho浪吼)ho號碼(學(xué)號ho)5、秘:m秘
2、密b秘魯6、數(shù):shǔ不可計數(shù)sh數(shù)學(xué)7、縫:fng縫補fng縫隙8、禁:jīn情不自禁jn禁止9、模:m模范(模m型)m模樣10、盛:chng盛飯shng茂盛11、悶:(悶mēn熱)(悶mn雷)12、顫:(顫chn動)(顫zhn栗)13、應(yīng):(應(yīng)yīng該)(應(yīng)yng接不暇)14、脈:(山脈mi)(含情脈脈m)三、讀音用心記:附(f)近因為(wi)模(m)樣不可計數(shù)(shǔ)不禁(jīn)興(xīng)奮四、形近字細分辨:籠(籠罩)─
3、─瓏(玲瓏)沸(沸騰)──佛(佛祖)捐(捐錢)──涓(涓涓細流)滔(滔滔江水)──稻(稻田)律(規(guī)律)──津(津津有味)詞語萬花筒一、詞語找規(guī)律:ABB:白茫茫紅彤彤笑盈盈金燦燦(綠油油、黑乎乎、白花花……)ABAC:若隱若現(xiàn)(人山人海、半明半昧、虎頭虎腦……)AABC:簾簾飛瀑、滔滔江水、涓涓細流、(津津有味、脈脈含情、滔滔不絕……)AABB:郁郁蒼蒼、恍恍惚惚、(快快樂樂、高高興興、蹦蹦跳跳……)物體顏色:葡萄灰、茄子紫、梨黃、(寶
4、石藍、橙黃、桃紅……)二、詞語會理解:奇觀:指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。咫尺:比喻距離很近。不可計數(shù):沒有辦法清點、無法計算。應(yīng)接不暇:指優(yōu)美的風(fēng)景很多,看不過來。三、近義詞是朋友:籠罩—覆蓋屹立—矗立鼎沸—沸騰顫動—顫抖霎時—頓時恢復(fù)—復(fù)原依舊—依然壯麗—壯美奇異—奇特映襯—襯托神秘—神奇呈現(xiàn)—展現(xiàn)預(yù)料—預(yù)測燦爛—絢爛陸續(xù)—繼續(xù)茂盛—茂密糾正—改正逼近—靠近仿佛—似乎熱鬧—喧鬧模糊—迷糊兇猛—兇狠威武—威嚴(yán)鎮(zhèn)靜—鎮(zhèn)定靜寂
5、—沉靜不可計數(shù)—數(shù)不勝數(shù)應(yīng)接不暇—目不暇接四、反義詞是對手:沸騰—平靜光明—黑暗靜寂—熱鬧茂盛—枯萎寬闊—狹窄沸騰—沉寂強烈—微弱3的(雪山冰川)、(原始深林)以及(生物的多樣性)等方面描繪了峽谷的奇異景觀。3、《鳥的天堂》記敘了作者和朋友(兩次經(jīng)過)“鳥的天堂”的所見所聞,具體描寫了(傍晚靜態(tài))的大榕樹和(第二天早晨群鳥活動)的景象。寬闊清澈的河流,充滿升級的大榕樹,活潑可愛的小鳥,構(gòu)成一幅高雅清幽的風(fēng)景畫,展示了一派美麗動人的南國風(fēng)
6、光,表達了作者對大自然生命力的(熱愛)和(贊美)。4、《火燒云》以形象生動的語言,從火燒云的(顏色)和(形態(tài))描繪出(火燒云的奇妙景色),為我們展示了一幅絢麗多彩的圖畫,表達了作者對自然景觀的(喜愛和贊美)文學(xué)常識館1.《鳥的天堂》作者:巴金,原名李堯棠。代表作《滅亡》《吶喊》,激流三部曲:《家》、《春》、《秋》。2.《火燒云》作者:作者:蕭紅,中國現(xiàn)代女作家,原名張乃瑩?!痘馃啤饭?jié)選于蕭紅的《呼蘭河傳》。代表作《跋涉》《旋風(fēng)》《生死
7、場》《呼蘭河傳》《馬伯樂》《小城三月》《牛車上》《朦朧的期待》練習(xí)一、看拼音寫詞語:kuānkubowlǒngzhofitngbēngtng()()()()()yījihūifcnlnzhgāngūilǜ()()()()()fngxzhoyoshshāojngjbimangmang()()()()()ruyǐnruxinhnggunjiāngminhuāhi()()()qtubngjnmntiānjuǎndzhnjng()()()二、課
8、文內(nèi)容填空:1、午后一點左右,從遠處傳來()的響聲,好像()。現(xiàn)時人聲鼎沸,有人告訴我們,()!我們踮著腳往東望去,江面還是(),看不出有什么變化。過了一會兒,響聲(),只見東邊()的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來。2、那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,()。再近些,猶如()白色戰(zhàn)馬(),()地飛奔而來;那聲音如同(),好像大地都被震得()起來。3、雅魯藏布江河床的平均海拔在()米以上。4、在青藏高原上切割出一條長()千米的
9、巨大峽谷。峽谷平均深度()米,最深處達()米。5、榕樹正在()的時期,好像把它的全部生命力()給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點()。那()的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個()在顫動。這美麗的南國的樹。6、這一次是在早晨。陽光()在水面,在()一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是()的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我
10、們繼續(xù)拍掌,樹上就變得()了,到處都是(),到處都是()。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹枝上(),有的(),有的在()。我注意地看著,眼睛(),看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又起來了。一只()飛了出來,被我們的()一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上()地叫著,那歌聲真好聽。7、當(dāng)小船向著()下面的()劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的()的榕樹。我感到一點兒()。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。?/p>
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