人教版三年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)認(rèn)識(shí)練習(xí)題_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)求倍數(shù)的題人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)求倍數(shù)的題【倍數(shù)問(wèn)題倍數(shù)問(wèn)題】一、求一個(gè)數(shù)的幾倍就乘以幾,要用乘法一、求一個(gè)數(shù)的幾倍就乘以幾,要用乘法3的5倍是多少?3x5=15答:3的5倍是15。4的10倍是多少?7的9倍是多少?二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法,用大的書(shū)除以小的數(shù)二、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法,用大的書(shū)除以小的數(shù)45是9的多少倍?459=5答:45是9的5倍。35是5的多少倍?72是8的多少倍?【應(yīng)用問(wèn)題

2、應(yīng)用問(wèn)題】(一)、求一個(gè)數(shù)的幾倍、求一個(gè)數(shù)的幾倍(小數(shù)(小數(shù)倍數(shù)倍數(shù)=大數(shù)大數(shù)平均數(shù)平均數(shù)份數(shù)份數(shù)=總數(shù))總數(shù))1、小明今年9歲,爸爸的年齡是小玲的5倍,爸爸今年多少歲?2、買(mǎi)一支筆2元錢(qián),買(mǎi)60支這樣的筆要多少錢(qián)?3、一只山雀一天能吃95只害蟲(chóng),一個(gè)月(按30天算)能吃多少只害蟲(chóng)?(二)(二)、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍(大數(shù)(大數(shù)小數(shù)小數(shù)=倍數(shù))倍數(shù))求每份數(shù)求每份數(shù)(總數(shù)(總數(shù)平均數(shù)平均數(shù)=份數(shù))份數(shù))8、

3、公園運(yùn)來(lái)160盆花,準(zhǔn)備擺在4個(gè)花壇里。平均每個(gè)花壇擺多少盆花?9、一部?jī)和娨晞」?36分鐘。分8集播放,每集大約播放多長(zhǎng)時(shí)間?10、星光小學(xué)832名學(xué)生分4批去參觀天文館。平均每批有多少人?11、奧林匹克火炬在某地傳遞4天傳遞了816千米。平均每天傳遞了多少千米?12、有530把椅子,分5次運(yùn)完。平均每次運(yùn)多少把?如果分4次運(yùn)呢?13、丁小林家到學(xué)校有450米。他每天上學(xué)大約走8分鐘,他每分鐘大約走多少米?14、三年級(jí)的225名學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論