人教版五年級語文上冊期末總預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)資料

1、_五年級上冊總復(fù)習(xí)資料五年級上冊總復(fù)習(xí)資料一、一、近義詞近義詞饑餓（饑渴）懼怕（害怕）鼓勵（鼓舞）智慧（才智）急切（著急）知趣（懂事）隨便（隨意）采訪（訪問）興趣（興致）趕緊（趕忙）建議（意見）選擇（選?。┉h(huán)繞（包圍）周游（環(huán)游）繼續(xù)（持續(xù)）似乎（仿佛）程度（層面）親切（親熱）恰似（好象）助威（加油）愛好（熱愛）遭遇（境遇）報(bào)償（補(bǔ)償）縷縷（絲絲）飄泊（飄流）偶爾（偶然）慈祥（慈愛）訓(xùn)斥（批評）撩亂（吹亂）姿態(tài)（姿勢）尤其（特別）點(diǎn)綴（

2、裝飾）干涸（干枯）柔軟（柔順）環(huán)繞（纏繞）灌溉（澆灌）浮現(xiàn)（出現(xiàn)）判斷（判定）捕獲（捕捉）格外（特別）乖巧（靈巧）警惕（警覺）惹惱（惱怒）錯雜（復(fù)雜）通常（平常）陳列（陳設(shè)）急促(急切)采用(利用)規(guī)定(規(guī)則)問世(出現(xiàn))對付(應(yīng)付)面臨(面對)飄忽（飄?。┤岷?溫和)依附(依靠)附近(近處)逃脫(擺脫)欣賞(觀看)和藹(和氣)假如(如果)教導(dǎo)(教誨)居然(竟然)開辟(開拓)收獲(收取)吩咐(告訴)可惜(惋惜)難得(不易)舒適(舒服)異

3、常(特殊)奇怪(奇特)轟動(震動)欣賞(賞識)調(diào)查(了解)造詣(成就)感觸（感受）愉悅（愉快）創(chuàng)造（創(chuàng)新）安頓（安排）混亂（紛亂）昔日（往日）阻擋（阻攔）絕望（失望）堅(jiān)定（堅(jiān)決）從來（向來）噪音（噪聲）周圍（四圍）耽擱（耽誤）忍心（狠心）鼓勵（鼓舞）歧途（歧路）瞬間（剎那）接觸（觸摸）打蔫（萎靡）愣住（怔?。╁憻挘ゾ殻┲笇?dǎo)（指點(diǎn)）損失（損耗）環(huán)繞（纏繞）仿照（模仿）名勝（圣地）散步（漫步）根據(jù)（依據(jù)）地形(地勢)掩護(hù)(保護(hù))依托(依靠

4、)停泊(停留)郊外（郊區(qū)）重新（重來）真摯（真誠）崇高（高尚）濕潤（潮濕）二、反義詞二、反義詞貪婪（無私）充足(缺乏)支撐(摧毀)困難(容易)喜歡(討厭)可靠(質(zhì)疑)偷偷(公開)通順(阻塞)培養(yǎng)(摧殘)熟悉(陌生)結(jié)束(開始)猶豫(果斷)忽略(重視)欣賞(討厭)特殊(一般)擴(kuò)展(縮小)吸引(排斥)唯獨(dú)(大多)玷污(純潔)愛惜(破壞)離別(相聚)寶貴(廉價(jià))寒冷(溫暖)擔(dān)心(放心)涼爽(炎熱)丑陋(漂亮)舒服(難受)寬敞(狹窄)傾斜(豎直

5、)退化(進(jìn)化)敏捷(遲鈍)警覺(大意)銳利(呆滯)細(xì)膩(粗糙)珍貴(低廉)自動(被動)重要(普通)集中(分散)嚴(yán)寒(酷暑)分裂(團(tuán)結(jié))削弱(增強(qiáng))劇烈(微弱)單調(diào)(多彩)折射(直射)得意(失意)清楚(模糊)嚴(yán)格(寬松)簡單(復(fù)雜)消失(出現(xiàn))素凈(艷麗)巧妙(拙劣)愛慕(厭惡)便宜(昂貴)成熟(生澀)答應(yīng)(拒絕)深夜(黎明)可貴(無用)冷清(熱鬧)舒展(收縮)僵硬(柔軟)飄浮(下沉)散發(fā)(收集)瞬間(長久)避免(參與)肯定(否定)陷入(

6、突出)開辟(開拓)忙碌(悠閑)瘦小(高大)精彩(糟糕)放肆(莊重)得意(失意)滾燙(冰涼)掙開(束縛)獨(dú)立(聯(lián)合)熟悉(陌生)熱情(冷漠)損失(獲得)幻想(現(xiàn)實(shí))精華(糟粕)掠走(送回)珍貴(低廉)沉著(驚慌)崎嶇(平坦)堅(jiān)強(qiáng)(脆弱)勝利(失敗)簡單(復(fù)雜)熟練(生疏)嚴(yán)肅(活潑)強(qiáng)烈(微弱)寬敞(狹窄)千篇一律(獨(dú)樹一幟)七、日積月累七、日積月累一日無書，百事荒蕪。（陳壽）讀書破（突破、磨破、識破）萬卷，下筆如有神（文采）。（杜甫）書

7、猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚（愚笨）。（劉向）_10、這是遠(yuǎn)在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。11、氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。12、漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。四、修改病句四、修改病句1、這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會。2、老師漸漸放慢了進(jìn)度。3、秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。4、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過。5、只有社會主義，就能救中國。6、看了這次展覽，使我有很多感想。7、這場球賽的

8、輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。8、他對自己能否學(xué)好電腦，充滿了信心。9、小強(qiáng)和小明賽跑，他比他跑得快。10、他那親切的話語，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。11、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。改變句式改變句式1、直接引述改成間接轉(zhuǎn)述、直接引述改成間接轉(zhuǎn)述2、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話（、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話（1.1.轉(zhuǎn)折關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管盡管…………可是可是…………雖然雖然…………但是但是……………卻……

9、………………然而然而……………………可是可是……………………但是但是…………2.2.假設(shè)關(guān)系假設(shè)關(guān)系如果如果…………就…………要是要是…………那么那么無論無論…………都…………不管不管…也…………倘若倘若…………就...........要是要是…………就…………3.3.并列關(guān)系并列關(guān)系一邊一邊…………一邊一邊…………即使即使…………也…………是…………是…………既…………又…………4.4.遞進(jìn)關(guān)系遞進(jìn)關(guān)系不但不但…………而且而且…………

10、、不光不光…………也…………、不僅不僅…………還…………5.5.選擇關(guān)系選擇關(guān)系不是不是…………就是就是…………是…………還是還是…………或者或者…………或者或者…………要么要么…………要么要么…………與其與其…………不如不如…………寧可寧可…………也不也不…………6.6.因果關(guān)系因果關(guān)系因?yàn)橐驗(yàn)椤运浴灾浴且驗(yàn)槭且驗(yàn)椤虼艘虼恕?.7.條件關(guān)系條件關(guān)系只要只要…………就…………只有