修正版創(chuàng)新思維訓練課后習題答案

1、什么是創(chuàng)新思維已完成1下面關于創(chuàng)新的描述中，哪一個是正確的？（）A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個全新的事物B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎上才能進行C、將兩件平常的事物進行重組也可能是一種創(chuàng)新D、創(chuàng)造出來的東西必須有實用價值才算真正的創(chuàng)新我的答案：C2有人按照衣夾的樣子，用金屬材料制作了一個巨大的“衣夾”，豎立在一座大廈的前面，你認為這是不是一種創(chuàng)新（）A、不是，衣夾是曬衣時用的，放在大廈前面算怎么回事？B、不是，它僅僅是將衣夾放大了很多倍，算不上

2、創(chuàng)新C、是的，因為它是藝術家做的，就是創(chuàng)新D、是的，因為它與眾不同，而且頗具視覺沖擊力，有欣賞價值我的答案：D3人人都有創(chuàng)造力，只不過有些人沒有表現(xiàn)出來，有些人表現(xiàn)出來了而已。（）我的答案：√4創(chuàng)新思維只是少數(shù)尖端人才有需要，對大多數(shù)普通人來說并不需要。（）我的答案：5中小學生主要是學習基礎知識，無需培養(yǎng)創(chuàng)新思維，只有大學生甚至研究生才需要進行創(chuàng)新思維訓練。（）我的答案：6未來屬于擁有與眾不同思維的人。（）我的答案：√心智模式與心智枷鎖

3、（上）已完成1阻礙我們創(chuàng)新的根本原因是（）。A、知識儲備不足B、心智模式C、思維定勢D、心智枷鎖我的答案：D2要想成為有創(chuàng)造力的人，最關鍵的是（）。打好知識基礎B、發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以彌補C、提高邏輯思維能力D、突破定勢思維關于頭腦風暴法的描述，哪一項是錯誤的？（）A、頭腦風暴法以8人～12人為宜B、頭腦風暴的時間不宜太長C、如果有人的想法非常荒謬應該及時指出D、頭腦風暴的結果應該及時整理我的答案：C2關于轉變思考方向的描述，下列哪項是

4、錯誤的？（）A、轉變思考方向是突破思維定勢的重要方法之一B、轉變思考方向包括逆向思維、側向思維、多向思維等C、頭腦風暴法和思維導圖有助于轉變思考方向D、轉變思考方向對大多數(shù)人來說是容易做到的事情我的答案：D3頭腦風暴時不僅要追求點子的數(shù)量還要追求點子的質量。（）我的答案：4頭腦風暴時不應邀請非專業(yè)人士參加。（）我的答案：5有時危機反而有利于突破思維定勢。（）我的答案：√6智慧墻有助于打破從眾思維。（）我的答案：√軟性思考已完成1軟性思考