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1、第一單元相親相愛(ài)一家人第一課愛(ài)在屋檐下第一課時(shí)我知我家1.A2.A3.A4.B5.D6.第一句話——教育功能;第二句話——休息娛樂(lè)功能;第三句話——消費(fèi)功能;第四句話——物質(zhì)生產(chǎn)功能;第五句話——撫育贍養(yǎng)功能、人口生產(chǎn)功能。7.(1)家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)合成的親屬生活組織。家里有親人,家中有親情。(2)父母、祖父母、外祖父母、子女。(3)家人的貢獻(xiàn):我準(zhǔn)備怎么做:第二課時(shí)我愛(ài)我家1.A2.D3.C4.D5.B6.家庭
2、不光是我們物質(zhì)生活的基礎(chǔ),更是親情的棲息地,愛(ài)的港灣,精神動(dòng)力的源泉。7.家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的家,孝敬自己的父母。第三課時(shí)難保三春暉1.A2.C3.B4.C5.C6(1)小欣宜的父母在地震到來(lái)的那一瞬間為女兒搭建的“生命
3、的圍墻”,讓我們?yōu)橹鸷常@生動(dòng)地體現(xiàn)了父母對(duì)子女無(wú)私的、偉大的愛(ài),這是一種不求回報(bào)的大愛(ài)。第三課同儕攜手共進(jìn)第一課時(shí)同學(xué)朋友1.B2.D3.D4.C5.A6(1)閉鎖心理(2)同學(xué)的友誼(3)朋友帶給我們溫暖,給我們支持和力量,讓我們感受到生活的美好,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。第二課時(shí)男生女生1.A2.D3.C4.A5.D6.要做到自然大方,克服害羞心理、增強(qiáng)自信心。7.相互尊重,自尊自愛(ài)。8.注意交往的時(shí)間、場(chǎng)合。9既要主動(dòng)熱情,又
4、要注意交往的方式、場(chǎng)合。10.男女生交往要掌握分寸,保持適當(dāng)?shù)木嚯x。第四課老師伴我成長(zhǎng)第一課時(shí)我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)?.C2.B3.D4.D5.D6(1)教師是人類文明的傳播者;老師的巨大力量在于做出榜樣;老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。教師的工作影響和制約著一個(gè)國(guó)家和民族的振興。(2)同言而信,信其所親;同令而行,行其所服。知師、信師、愛(ài)師、敬師,才能建立起愛(ài)生尊師、和諧融洽的師生關(guān)系,我們就能與老師心相印、情相容,就能快樂(lè)地學(xué)習(xí)
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