科研基礎訓練

1、一、一、《科研基礎訓練科研基礎訓練》問卷作業(yè)問卷作業(yè)班級：植保班級：植保094班姓名：姓名：學號學號：121094081、從你現(xiàn)有的知識角度解釋“科研”的內涵科學研究是指為了增進知識包括關于人類文化和社會的知識以及利用這些知識去發(fā)明新的技術而進行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性工作。2、你接觸科研的方式與經(jīng)歷我大二的時候申請了公共管理學院的SRT，課題是關于城市化的人文因素空間差異，以南京市為例。在以新街口為中心的八個地理方向設置了八條線路通向南京郊區(qū)，

2、在線路上綜合考慮后確定若干個點，以問卷調查的形式收集原始材料。我們小組一共6個成員，我和另一個成員負責兩條較遠的線路，從新街口到溧水和新街口到八卦洲。由于各種原因，我們攜帶的問卷不能太多，調查給予的時間又非常短，每個點做了3到5份問卷，由于人口流動性非常大，所以最終收集起來的資料信息不完全可靠。這個科研活動是土地管理學院一名在讀研究生的畢業(yè)課題中的子課題，學院也不可能發(fā)放太多經(jīng)費，我們作為本科生，學業(yè)十分緊張，這樣的問卷調查如果不路線太

3、少，點太少，每點的問卷數(shù)太少很可能一開始就影響到課題的成果。在我后來的學習歷程中我設想，問卷可以采用網(wǎng)絡的渠道來發(fā)放和回收，但是這樣又有很大的弊端，不是所有階層的人民都可以接觸網(wǎng)絡。3、你是否參加過科研實驗室的勤工儉學和或SRT項目（O）；你認為SRT能夠起到怎樣的作用（即使沒有參加，也提出自己的想法）我參加過昆蟲分類鑒定實驗室的勤工儉學，主要的工作室?guī)椭鷰熜謳熃闾羧嶒灢杉耐寥罉颖局械南x子并歸類，樣本都由甲醛處理過。我是一個愛好戶外

4、運動的女生，熱愛集體和大自然，眼睛中度近視，這樣一來在實驗室里埋頭挑蟲子無比痛苦，我不是不熱愛科研，我知道科研要吃苦耐勞，可是這樣一學期的勤工儉學我并沒有學到新的知識。勤工儉學是學校里為我們廣大學生提供的一個鍛煉的平臺，其初衷是好的。但是在這樣的活動開展之前，學生至少應該對科研、科研的內容和意義有所了解。便于學生在科研之初就充滿興趣和好奇。大二下學期我申請了公共管理學院的ＳＲＴ，這個項目倒是滿足了我與城市親密接觸的想法，雖然吃了很多苦頭

5、，不過痛并快樂著。參與的過程中我充分感受到了科研的存在，雖然最后的成績不太理想。4、作為SRT項目組長，你認為本科SRT的以什么樣的方式展開最為合適（O）我是組員5、作為SRT的參與成員，你是如何參與到科研工作中去的（O）我作為ＳＲＴ參與成員，非常認真、嚴謹。因為這個項目申請來之不易，我首先需要看哪方面的課題適合我，然后要找到也在申請這個課題的同學，還要跟相關老師聯(lián)系溝通，以證明我作為非本專業(yè)的學生也可以參與這個ＳＲＴ，并且出色完成。參

6、與過程已在２中詳細說明。9、大學的科研應該具有什么樣的特殊性大學的科研不同于國有研發(fā)機構和企業(yè)的科研。國有研發(fā)機構的科研由科研人員參與，其科研氛圍和壓力都比較濃重；企業(yè)是純利益的科研開發(fā)。大學的科研，依托于國家給予的科研基金，其目的單純得多。從事科研的研究人員同時可以作為老師與學生交流，把新的知識教給學生，在相對輕松的環(huán)境下做出科研成果和培養(yǎng)出優(yōu)秀的科研人才。10、大學教學與科研是一種什么樣的關系大學教學與科研應該是相輔相成的關系。在上

7、課的過程中，老師向我提到，課本上的許多內容都是十多年前的結論，而今有可能已經(jīng)是不完全正確的了。而書本又來不及修正，這個時候老師的教學就更為重要了?？蒲械某晒梢宰鳛榻虒W的內容，通過教學，學生開始參與科研，積極投身科研，為科研注入新的血液。因此二者相輔相成。11、你是否了解過國外（發(fā)達國家）的科研狀況與管理模式發(fā)達國家非盈利科研機構在開展與承擔國家或行業(yè)大型中長期科研項目、推動重大和潛在基礎性研究、促進科技在生產(chǎn)生活中的第一生產(chǎn)力功能和增

8、強國際科技交流方面，體現(xiàn)出卓越的價值和不可替代的地位。其基本狀況：主要受一國或地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況、科研體制和社會文化傳統(tǒng)等多種因素影響。經(jīng)費來源主要是：政府資助，政府、軍方、企業(yè)和社會團體的委托合同、私人基金會資助，捐贈和業(yè)務收入。國家的立法規(guī)范、政府的政策指導、民間的行業(yè)激勵、組織內部的科學管理、科研人員的合作和競爭，是發(fā)達國家非盈利科研機構管理與協(xié)調機制不可或缺的根本要素。12、中國科研的狀況與國外相比，有哪些優(yōu)缺點優(yōu)點：我國科研狀

9、況的發(fā)展符合我國國情發(fā)展。缺點，其管理體制不夠完善。13、中國的科研制度與習慣對我國科研的發(fā)展具有怎樣的影響，你認為中國科研的未來將呈現(xiàn)什么樣的模式中華民族是一個積極進取的民族，中國會積極學習發(fā)達國家的科研制度和管理模式，取其精華去其糟粕，結合本國國情形成具有本國特色的的科研制度和管理模式。未來我國將形成了宏觀、中觀、微觀三個層次體系的非盈利科研機構管理機制。它的特點在于既尊重了市場的發(fā)展規(guī)律，又體現(xiàn)出政府的宏觀調控職能，同時也突出了行