全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)ms-office選擇題

1、1二級(jí)二級(jí)MSMS選擇題題庫選擇題題庫1.小向使用了一部標(biāo)配為小向使用了一部標(biāo)配為2GRAM的手機(jī)，因存儲(chǔ)空間不夠，他將一張的手機(jī)，因存儲(chǔ)空間不夠，他將一張64G的mircoSD卡插到了手機(jī)上。此時(shí)，這部手機(jī)上的卡插到了手機(jī)上。此時(shí)，這部手機(jī)上的2G和64G參數(shù)分參數(shù)分別代表的指標(biāo)是：（別代表的指標(biāo)是：（B）A.內(nèi)存、內(nèi)存B.內(nèi)存、外存C.外存、內(nèi)存D.外存、外存2.全高清視頻的分辨率為全高清視頻的分辨率為19201080P如果一張真彩

2、色像素的如果一張真彩色像素的19201080BMP數(shù)字格式圖像，所需存儲(chǔ)空間是數(shù)字格式圖像，所需存儲(chǔ)空間是:(C)A.1.98MBB.2.96MBC.5.93MBD.7.91MB3.有一種木馬程序，其感染機(jī)制與有一種木馬程序，其感染機(jī)制與U盤病毒的傳播機(jī)制完全一樣，只是感盤病毒的傳播機(jī)制完全一樣，只是感染目標(biāo)計(jì)算機(jī)后它會(huì)盡量隱藏自己的蹤跡，它唯一的動(dòng)作是掃描系統(tǒng)的染目標(biāo)計(jì)算機(jī)后它會(huì)盡量隱藏自己的蹤跡，它唯一的動(dòng)作是掃描系統(tǒng)的文件，發(fā)現(xiàn)對(duì)

3、其可能有用的敏感文件，就將其悄悄拷貝到文件，發(fā)現(xiàn)對(duì)其可能有用的敏感文件，就將其悄悄拷貝到U盤，一旦這盤，一旦這個(gè)U盤插入到連接互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，就會(huì)將這些敏感文件自動(dòng)發(fā)送到互盤插入到連接互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，就會(huì)將這些敏感文件自動(dòng)發(fā)送到互聯(lián)網(wǎng)上指定的計(jì)算機(jī)中，從而達(dá)到竊取的目的。該木馬叫做：（聯(lián)網(wǎng)上指定的計(jì)算機(jī)中，從而達(dá)到竊取的目的。該木馬叫做：（D）A.網(wǎng)游木馬B.網(wǎng)銀木馬C.代理木馬D.擺渡木馬4.某Wd文檔中有一個(gè)文檔中有一個(gè)5行4列的表

4、格，如果要將另外一個(gè)文本文件中列的表格，如果要將另外一個(gè)文本文件中的5行文字拷貝到該表格中，并且使其正好成為該表格一列的內(nèi)容，最行文字拷貝到該表格中，并且使其正好成為該表格一列的內(nèi)容，最優(yōu)的操作方法是：（優(yōu)的操作方法是：（C）A.在文本文件中選中這5行文字，復(fù)制到剪貼板然后回到Wd文檔中，將光標(biāo)置于指定列的第一個(gè)單元格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來B.將文本文件中的5行文字，一行一行地復(fù)制、粘貼到Wd文檔表格對(duì)應(yīng)列的5個(gè)單元格中C.在文本文件中

5、選中這5行文字，復(fù)制到剪貼板，然后回到Wd文檔中，選中對(duì)應(yīng)列的5個(gè)單元格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來D.在文本文件中選擇中這5行文字，復(fù)制到剪貼板，然后回到Wd文檔中，選中該表格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來5.張經(jīng)理在對(duì)張經(jīng)理在對(duì)Wd文檔格式的工作報(bào)告修改過程中，希望在原始文檔顯文檔格式的工作報(bào)告修改過程中，希望在原始文檔顯示其修改的內(nèi)容和狀態(tài)，最優(yōu)的操作方法是：（示其修改的內(nèi)容和狀態(tài)，最優(yōu)的操作方法是：（C）A.利用“審閱”選項(xiàng)卡的批注功能，為文

6、檔中每一處需要修改的地方添加批注，將自己的意見寫到批注框里B.利用“插入”選項(xiàng)卡的文本功能，為文檔中的每一處需要修改的地方添加文檔部件，將自己的意見寫到文檔部件中C.利用“審閱”選項(xiàng)卡的修訂功能，選擇帶”顯示標(biāo)記”的文檔修訂查看方式后按下”修訂“按鈕，然后在文檔中直接修改內(nèi)容D.利用“插入”選項(xiàng)卡的修訂標(biāo)記功能，為文檔中每一處需要修改的地方插入修訂符號(hào)，然后在文檔中直接修改內(nèi)容6.在Excel工作表中存放了第一中學(xué)和第二中學(xué)所有班級(jí)總計(jì)

7、工作表中存放了第一中學(xué)和第二中學(xué)所有班級(jí)總計(jì)300個(gè)學(xué)生的個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)，考試成績(jī)，A列到列到D列分別對(duì)應(yīng)列分別對(duì)應(yīng)“學(xué)校學(xué)校“、“班級(jí)班級(jí)“、“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)“、“成績(jī)成績(jī)“，利，利用公式計(jì)算第一中學(xué)用公式計(jì)算第一中學(xué)3班的平均分，最優(yōu)的操作方法是：（班的平均分，最優(yōu)的操作方法是：（C）A.=SUMIFS(D2:D301A12:A301”第一中學(xué)“B2:B301“3班”)COUNTIFS(A2:A301“第一中學(xué)“B2:B301“3班“)

8、B.=SUMIFS(D2:D301B2:B301“3班“)COUNTIFS(B2:B301“3班”)C.=AVERAGEIFS(D2:D301A2:A301”第一中學(xué)”B2:B301“3班”)D.=AVERAGEIF(D2:D301A2:A301”第一中學(xué)”B2:B301“3班”)7.Excel工作表工作表D列保存了列保存了18位身份證號(hào)碼信息，為了保護(hù)個(gè)人隱私，需位身份證號(hào)碼信息，為了保護(hù)個(gè)人隱私，需將身份證信息的第將身份證信息的第9

9、到12位用位用““表示，以表示，以D2單元格為例，最優(yōu)的操作單元格為例，最優(yōu)的操作方法是：（方法是：（C）A.=(D218)””(D2136)B.=CONCATENATE((D218)””(D2136))C.=REPLACE(D294””)D.=(D294””)8.如需將如需將PowerPoint演示文稿中的演示文稿中的SmartArt圖形列表內(nèi)容通過動(dòng)畫效果圖形列表內(nèi)容通過動(dòng)畫效果一次性展現(xiàn)出來一次性展現(xiàn)出來，最優(yōu)的操作方法是最優(yōu)的操

10、作方法是：（：（A）A.將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為”整批發(fā)送”B.將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為”一次按級(jí)別”C.將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為”逐個(gè)按分支”D.將SmartArt動(dòng)畫效果設(shè)置為”逐個(gè)按級(jí)別”9.在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片，如果要選中某一節(jié)內(nèi)的演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片，如果要選中某一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片，最優(yōu)的操作方法是：（所有幻燈片，最優(yōu)的操作方法是：（D）A.按組合鍵B.選中該節(jié)的一

11、張幻燈片，然后按住鍵，單擊該節(jié)的最后一張幻燈片D.單擊節(jié)標(biāo)題10.某企業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境，每位員工使用的計(jì)算機(jī)上應(yīng)當(dāng)具備的設(shè)某企業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境，每位員工使用的計(jì)算機(jī)上應(yīng)當(dāng)具備的設(shè)備是：（備是：（A）A.網(wǎng)卡B.攝像頭C.無線鼠標(biāo)D.雙顯示器11.某企業(yè)為了組建內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)，需要具備的設(shè)備是：（某企業(yè)為了組建內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)，需要具備的設(shè)備是：（B）A.大容量硬盤B.路由器C.DVD光盤D.投影儀12.某企業(yè)為了建設(shè)一個(gè)可供客戶在

12、互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽的網(wǎng)站，需要申請(qǐng)一個(gè)某企業(yè)為了建設(shè)一個(gè)可供客戶在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽的網(wǎng)站，需要申請(qǐng)一個(gè)(D)A.密碼B.郵編C.門牌號(hào)D.域名13.為了保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的破壞，可以在計(jì)算機(jī)為了保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行，預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的破壞，可以在計(jì)算機(jī)上采取的方法是：（上采取的方法是：（C）A.磁盤掃描B.安裝瀏覽器加載項(xiàng)C.開啟防病毒軟件D.修改注冊(cè)表14.小華利用小華利用Wd編輯一份書稿，出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用

13、編輯一份書稿，出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格式，且均從第不同的格式，且均從第1頁開始，最優(yōu)的操作方法是：（頁開始，最優(yōu)的操作方法是：（B）A.將目錄和正文分別存在兩個(gè)文檔中，分別設(shè)置頁碼B.在目錄與正文之間插入分節(jié)符，在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁碼C.在目錄與正文之間插入分頁符，在分頁符前后設(shè)置不同的頁碼D.在Wd中不設(shè)置頁碼，將其轉(zhuǎn)換為PDF格式時(shí)再增加頁碼15.小明的畢業(yè)論文分別請(qǐng)兩位老師進(jìn)行了審閱。每位老師分別通過小明的畢

14、業(yè)論文分別請(qǐng)兩位老師進(jìn)行了審閱。每位老師分別通過Wd的修訂功能對(duì)該論文進(jìn)行了修改。現(xiàn)在，小明需要將兩份經(jīng)過修訂的文的修訂功能對(duì)該論文進(jìn)行了修改?，F(xiàn)在，小明需要將兩份經(jīng)過修訂的文檔合并為一份，最優(yōu)的操作方法是：（檔合并為一份，最優(yōu)的操作方法是：（C）A.小明可以在一份修訂較多的文檔中，將另一份修訂較少的文檔修改內(nèi)容手動(dòng)對(duì)照補(bǔ)充進(jìn)去B.請(qǐng)一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進(jìn)行一次修訂C.利用Wd比較功能，將兩位老師的修訂合并到一個(gè)文檔中D

15、.將修訂較少的那部分舍棄，只保留修訂較多的那份論文做為終稿16.小金從網(wǎng)站上查到了最近一次全國人口普查的數(shù)據(jù)表格，他準(zhǔn)備將這份小金從網(wǎng)站上查到了最近一次全國人口普查的數(shù)據(jù)表格，他準(zhǔn)備將這份表格中的數(shù)據(jù)引用到表格中的數(shù)據(jù)引用到Excel中以便進(jìn)一步分析，最優(yōu)的操作方法是：中以便進(jìn)一步分析，最優(yōu)的操作方法是：（C）A.對(duì)照網(wǎng)頁上的表格，直接將數(shù)據(jù)輸入到Excel工作表中B.通過復(fù)制、粘貼功能，將網(wǎng)頁上的表格復(fù)制到Excel工作表中C.通過E

16、xcel中的“自網(wǎng)站獲取外部數(shù)據(jù)”功能，直接將網(wǎng)頁上的表格導(dǎo)入到Excel工作表中D.先將包含表格的網(wǎng)頁保存為.htm或.mht格式文件，然后在Excel中直接打336.在Excel工作表中，編碼與分類信息以工作表中，編碼與分類信息以“編碼編碼|分類分類“的格式顯示在了一個(gè)的格式顯示在了一個(gè)數(shù)據(jù)列內(nèi)，若將編碼與分類分為兩列顯示，最優(yōu)的操作方法是：（數(shù)據(jù)列內(nèi)，若將編碼與分類分為兩列顯示，最優(yōu)的操作方法是：（D）A.重新在兩列中分別輸入編碼

17、列和分類列，將原來的編碼與分類列刪除B.將編碼與分類列在相鄰位置復(fù)制一列，將一列中的編碼刪除，另一列中的分類刪除C.使用文本函數(shù)將編碼與分類信息分開D.在編碼與分類列右側(cè)插入一個(gè)空列，然后利用Excel的分列功能將其分開37.小李利用小李利用PowerPoint制作產(chǎn)品宣傳方案，并希望在演示時(shí)能夠滿足不同制作產(chǎn)品宣傳方案，并希望在演示時(shí)能夠滿足不同對(duì)象的需要，處理該演示文稿的最優(yōu)操作方法是：（對(duì)象的需要，處理該演示文稿的最優(yōu)操作方法是：

18、（C）A.制作一份包含適合所有人群的全部?jī)?nèi)容的演示文稿，每次放映時(shí)按需要進(jìn)行刪減B.制作一份包含適合所有人群的全部?jī)?nèi)容的演示文稿，放映前隱藏不需要的幻燈片C.制作一份包含適合所有人群的全部?jī)?nèi)容的演示文稿然后利用自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建不同的演示方案D.針對(duì)不同的人群，分別制作不同的演示文稿38.江老師使用江老師使用Wd編寫完成了課程教案，需根據(jù)該教案創(chuàng)建編寫完成了課程教案，需根據(jù)該教案創(chuàng)建PowerPoint課件，最優(yōu)的操作方法是：（課

19、件，最優(yōu)的操作方法是：（A）A.參考Wd教案，直接在PowerPoint中輸入相關(guān)內(nèi)容B.在Wd中直接將教案大綱發(fā)送到PowerPointC.從Wd文檔中復(fù)制相關(guān)內(nèi)容到幻燈片中D.通過插入對(duì)象方式將wd文檔內(nèi)容插入到幻燈片中39.第四代計(jì)算機(jī)的標(biāo)志是微處理器的出現(xiàn)，微處理器的組成是第四代計(jì)算機(jī)的標(biāo)志是微處理器的出現(xiàn)，微處理器的組成是:（C）A.運(yùn)算器和存儲(chǔ)器B.存儲(chǔ)器和控制器C.運(yùn)算器和控制器D.運(yùn)算器、控制器和存儲(chǔ)器40.在計(jì)算機(jī)內(nèi)部

20、，大寫字母在計(jì)算機(jī)內(nèi)部，大寫字母“G“的II碼為碼為“1000111“，大寫字母，大寫字母“K“的II碼為：（碼為：（D）A.1001001B.1001100C.1001010D.100101141.以下軟件中屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的是：（以下軟件中屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的是：（D）A.I0SB.riodC.LinuxD.QQ42.以下關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的說法，不正確的是：（以下關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的說法，不正確的是：（C）A.計(jì)算機(jī)病毒一般會(huì)寄生在其他

21、程序中B.計(jì)算機(jī)病毒一般會(huì)傳染其他文件C.計(jì)算機(jī)病毒一般會(huì)具有自愈性D.計(jì)算機(jī)病毒一般會(huì)具有潛伏性43.以下不屬于以下不屬于Wd文檔視圖的是：（文檔視圖的是：（B）A.閱讀版式視圖B.放映視圖C.Web版式視圖D.大綱視圖44.在Wd文檔中，不可直接操作的是：（文檔中，不可直接操作的是：（A）A.錄制屏幕操作視頻B.插入Excel圖表C.插入SmartArtD.屏幕截圖45.以下錯(cuò)誤的以下錯(cuò)誤的Excel公式形式是公式形式是：（：（B）

22、A.=SUM(B3:E3)$F$3B.=SUM(B3:3E)F3C.=SUM(B3:$E3)F3D.=SUM(B3:E3)F$346.以下對(duì)以下對(duì)Excel高級(jí)篩選功能高級(jí)篩選功能，說法正確的是說法正確的是：（：（A）A.高級(jí)篩選擇通常需要在工作表中設(shè)置條件區(qū)域B.利用”數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中的”排序和篩選”組內(nèi)的“篩選”命令可進(jìn)行高級(jí)篩選C.高級(jí)篩選之前必須對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序D.高級(jí)篩選就是自定義篩選47.可以在可以在PowerPoint內(nèi)置主題

23、中設(shè)置的內(nèi)容是：（內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是：（C）A.字體、顏色和表格B.效果、背景和圖片C.字體、顏色和效果D.效果、圖片和表格48.在PowerPoint演示文稿中，不可以使用的對(duì)象是：（演示文稿中，不可以使用的對(duì)象是：（D）A.圖片B.超鏈接C.視頻D.書簽49.臺(tái)式計(jì)算機(jī)中的臺(tái)式計(jì)算機(jī)中的CPU是指：（是指：（A）A.中央處理器B.控制器C.存儲(chǔ)器D.輸出設(shè)備50.CPU的參數(shù)如的參數(shù)如2800MHz，指的是：（，指的是：（C）A

24、.CPU的速度B.CPU的大小C.CPU的時(shí)鐘主頻D.CPU的字長51.描述計(jì)算機(jī)內(nèi)存容量的參數(shù)，可能是：（描述計(jì)算機(jī)內(nèi)存容量的參數(shù)，可能是：（B）A.1024dpiB.4GBC.1TpxD.1600MHz52.HDMI接口可以外接接口可以外接：（D）A.硬盤B.打印機(jī)C.鼠標(biāo)或鍵盤D.高清電視53.下列文件擴(kuò)展名，不屬于下列文件擴(kuò)展名，不屬于Wd模板文件的是：（模板文件的是：（A）A.DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT54.小

25、張的畢業(yè)論文設(shè)置為小張的畢業(yè)論文設(shè)置為2欄頁面布局，現(xiàn)需在分欄之上插入一橫跨兩欄欄頁面布局，現(xiàn)需在分欄之上插入一橫跨兩欄內(nèi)容的論文標(biāo)題，最優(yōu)的操作方法是：（內(nèi)容的論文標(biāo)題，最優(yōu)的操作方法是：（B）A.在兩欄內(nèi)容之前空出幾行，打印出來后手動(dòng)寫上標(biāo)題B.在兩欄內(nèi)容之上插入一個(gè)分節(jié)符，然后設(shè)置論文標(biāo)題位置C.在兩欄內(nèi)容之上插入一個(gè)文本框，輸入標(biāo)題，并設(shè)置文本框的環(huán)繞方式D.在兩欄內(nèi)容之上插入一個(gè)藝術(shù)字標(biāo)題55.初二年級(jí)各班的成績(jī)單分別保存在獨(dú)

26、立的初二年級(jí)各班的成績(jī)單分別保存在獨(dú)立的Excel工作簿文件中工作簿文件中李老師需李老師需要將這些成績(jī)單合并到一個(gè)工作簿文件中進(jìn)行管理要將這些成績(jī)單合并到一個(gè)工作簿文件中進(jìn)行管理最優(yōu)的方法是：最優(yōu)的方法是：（D）A.將各班成績(jī)單中的數(shù)據(jù)分別通過復(fù)制、粘貼的命令整合到一個(gè)工作簿中B.通過移動(dòng)或復(fù)制工作表功能，將各班成績(jī)單整合到一個(gè)工作簿中C.打開一個(gè)班的成績(jī)單，將其他班級(jí)的數(shù)據(jù)錄入到同一個(gè)工作簿的不同工作表中D.通過插入對(duì)象功能，將各班成

27、績(jī)單整合到一個(gè)工作簿中56.某公司需要在某公司需要在Excel中統(tǒng)計(jì)各類商品的全年銷量冠軍，最優(yōu)的操作方法中統(tǒng)計(jì)各類商品的全年銷量冠軍，最優(yōu)的操作方法是：（是：（D）A.在銷量表中直接找到每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標(biāo)記B.分別對(duì)每類商品的銷量進(jìn)行排序，將銷量冠軍用特殊的顏色標(biāo)記C.通過自動(dòng)篩選功能，分別找出每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標(biāo)記D.通過設(shè)置條件格式，分別標(biāo)出每類商品的銷量冠軍57.小姚負(fù)責(zé)新員工的入職培訓(xùn)。在培訓(xùn)

28、演示文稿中需要制作公司的組織結(jié)小姚負(fù)責(zé)新員工的入職培訓(xùn)。在培訓(xùn)演示文稿中需要制作公司的組織結(jié)構(gòu)圖。在構(gòu)圖。在PowerPoint中最優(yōu)的操作方法是：（中最優(yōu)的操作方法是：（A）A.通過插入SmartArt圖形制作組織結(jié)構(gòu)圖B.直接在幻燈片的適當(dāng)位置通過繪圖工具繪制出組織結(jié)構(gòu)圖C.通過插入圖片或?qū)ο蟮姆绞?，插入在其他程序中制作好的組織結(jié)構(gòu)圖D.先在幻燈片中分級(jí)輸入組組結(jié)構(gòu)圖的文字內(nèi)容，然后將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組組結(jié)構(gòu)圖58.李老師

29、在用李老師在用PowerPoint制作課件，她希望將學(xué)校的徽標(biāo)圖片放在除標(biāo)題制作課件，她希望將學(xué)校的徽標(biāo)圖片放在除標(biāo)題頁之外的所有幻燈片右下角，并為其指定一個(gè)動(dòng)畫效果。最優(yōu)的操作方頁之外的所有幻燈片右下角，并為其指定一個(gè)動(dòng)畫效果。最優(yōu)的操作方法是：（法是：（D）A.先在一張幻燈片上插入徽標(biāo)圖片，并設(shè)置動(dòng)畫，然后將該徽標(biāo)圖片復(fù)制到其他幻燈片上B.分別在每一張幻燈片上插入徽標(biāo)圖片，并分別設(shè)置動(dòng)畫C.先制作一張幻燈片并插入徽標(biāo)圖片，為其設(shè)置動(dòng)