初一課外文言文訓(xùn)練有答案

1、1初一課外文言文訓(xùn)練（13）（一）師曠論學(xué)晉平公問(wèn)于師曠曰：“吾年七十。欲學(xué)，恐已暮矣！”師曠曰：“何不炳燭乎？”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”1解釋文中加點(diǎn)的詞。（1）恐已暮矣（）（2）盲臣安敢戲其君乎（）（3）臣聞之（）（4）善哉（）2下列句子中“之”字用法不同的一項(xiàng)是（）A臣聞之B如日

2、出之光C驅(qū)之別院D學(xué)而時(shí)習(xí)之3翻譯文中畫(huà)線的句子。譯文：4這則短文告訴我們一個(gè)什么道理？。答：（二）虎求百獸而食之，得狐，狐曰：“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)①百獸；今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行；子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。注：①長(zhǎng)：做首領(lǐng)。1解釋下列加點(diǎn)的字。（1）子無(wú)敢食我也：（2）獸見(jiàn)之皆走：（3）吾為子先行：（4）故遂與之行：2翻譯下列句子

3、（1）天帝使我長(zhǎng)百獸譯文：（2）子以我為不信譯文：3根據(jù)故事內(nèi)容寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。4請(qǐng)寫(xiě)出這則寓言的寓意。3（六）守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1解釋文中加點(diǎn)的詞。（1）兔走觸株（）（2）因釋其耒而守株（）（3）冀復(fù)得兔（）（4）而身為宋國(guó)笑（）2下列句子中加點(diǎn)的“為”與“而身為宋國(guó)笑”中的“為”意思相同的一項(xiàng)是（）A舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞B為人謀而不忠乎C始悟?yàn)樯绞蠨

4、此何遽不為福乎3翻譯文中畫(huà)線的句子。譯文：4宋人為什么不會(huì)再得到兔子？答：（七）薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。1解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。（1）未窮青之技（）（2）秦青弗止。（）（3）響遏行云。（）（4）薛譚乃射求反（）2翻譯：薛譚乃射求反，終身不敢言歸。譯文：3薛譚身上有無(wú)可取之處？如果有，是什么？答：（八）一猴死，見(jiàn)冥王，求轉(zhuǎn)