初中科學浙教版八年級上復習提綱第三章知識點zhangtaoying

1、1八年級科學復習資料秘笈每天都要記八年八年級（上）科學第三章（上）科學第三章生命活生命活動的調節(jié)調節(jié)一、環(huán)境因素對動物行為的影響1、貓頭鷹白天白天休息，晚上晚上出來活動，主因是溫度溫度、光照光照影響其行為；2、生物節(jié)律性行為:是對環(huán)境的某些節(jié)律性刺激作出的反應，如晝夜晝夜節(jié)律、月周期月周期節(jié)律(魚的繁殖)、季節(jié)季節(jié)節(jié)律(動物的遷徙、換羽，植物的開花、結果)。3.植物常見的感應性有向光性向光性、向地性向地性、向水性向水性、向化性向化性、向

2、觸性向觸性、向熱性等。這些向性分別是植物對哪些因素作出的反應？陽光、地球的引陽光、地球的引力、水、化肥、觸碰、熱。力、水、化肥、觸碰、熱。注意:①莖的向上生長是植物背地性背地性、向光性向光性的感應性表現(xiàn)；②實驗探究植物的向性時，一定要建立對照對照組，便于比較得出植物具有哪一感應性現(xiàn)象。4.植物的向光性和生長素。(1)植物體內的激素:植物體內具有生長素生長素、赤霉素赤霉素、細胞分裂素細胞分裂素等激素，對植物體的生命活動有顯著的調節(jié)調節(jié)作用

3、。(2)生長素是由胚芽尖端胚芽尖端產生的激素，控制胚芽的生長。達爾文達爾文猜想胚芽尖端會產生生長素，溫特溫特實驗證明了達爾文的科學猜想，郭葛郭葛從植物體內分離出生長素。(3)植物向光性:觀察現(xiàn)象，胚芽彎向光源生長胚芽彎向光源生長。產生條件:①單側單側光照射；②具有生長素生長素且分布不均勻。產生原因:生長素分布不均勻，背光面生長素分布多，胚芽生長快；向陽面生長素分布少，胚芽生長慢。5、植物生長素（1）.產生部位:胚芽的尖端胚芽的尖端。（2

4、）.作用:①能促進植物的生長促進植物的生長。②能促進扦插枝條生根。③促進果實的發(fā)育果實的發(fā)育，防止落花落果。（3）.缺點:生長素濃度較大濃度較大時，會抑制植物的生長抑制植物的生長，甚至使植物死亡使植物死亡。應用于防治雜草防治雜草。6.1880年，達爾文用燕麥胚芽做了一個向光性探究實驗：（1）A、B兩組實驗分別在單測光照射單測光照射時，有無胚芽尖端胚芽尖端條件下，胚芽的生長狀況。A組：沒有切除尖端的胚芽生長狀況是彎向光源生長彎向光源生長；

5、31.激素的作用:血液中的含量含量極少，但對生物體的生長發(fā)育生長發(fā)育、新陳代謝新陳代謝、生殖生殖、對外界刺激的反應等生命活動起重要的調節(jié)作用。2.內分泌腺和消化腺(唾液腺、胰腺)的區(qū)別:①有無導管:內分泌腺內分泌腺無導管無導管，激素直接進入腺體內的毛細血管毛細血管。消化腺消化腺有導管有導管，消化液經(jīng)導管進入消化道消化道。②分泌物質不同:內分泌腺——激素，消化腺——消化液。3.激素分泌不正常帶來的一些疾?。簝确置谙俜置诘闹饕に刂饕饔梅?/p>

6、泌異常時疾病疾病主要癥狀幼年幼年分泌不足不足侏儒癥侏儒癥發(fā)育遲緩，身材矮小，但智力正常幼年幼年分泌過多過多巨人癥巨人癥人體各部位過度生長，四肢長度更為突出，壽命不長腦垂體生長激素生長激素控制人的生長發(fā)育人的生長發(fā)育成年成年分泌過多過多肢端肥大癥肢端肥大癥手大、腳大、指粗、鼻高等幼年幼年分泌不足不足呆小癥呆小癥反應遲鈍，智力低下，身材矮小分泌過多過多甲亢甲亢易激動、緊張、失眠、心跳過快甲狀腺甲狀腺甲狀腺激素激素促進體內新陳代謝體內新陳代謝