初中化學上冊課本習題答案

1、1九年級化學上冊課本問題答案P7實驗現(xiàn)象記錄實驗序號變化前的物質變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質變化后有無新物質生成1—1液態(tài)的水沸騰時生成的水蒸氣遇玻璃片又凝結為液體液態(tài)的水無1—2藍色塊狀的膽礬塊狀固體被粉碎為藍色粉末藍色粉末狀的膽礬無1—3藍色的膽礬溶液加入氫氧化鈉溶液后立即生成藍色沉淀藍色的氫氧化銅沉淀等有1—4顆粒狀石灰石石灰石表面有氣泡產(chǎn)生且石灰石逐漸變小，澄清石灰水變渾濁二氧化碳氣體等有P7討論：區(qū)分：將帶火星的木條伸入瓶中，

2、若復燃，則是氧氣，反之是二氧化碳。將澄清的石灰水通入，并晃動，若石灰水變渾濁，則是二氧化碳，不變就是氧氣。將燃著的木條伸入，若火焰燃燒的更旺，則是氧氣，若火焰熄滅，則是二氧化碳。P10習題1、主要區(qū)別是有無新物質生成。（舉例見第2題）2、（1）（4）（6）（7）（8）是物理變化，因為它們在變化過程中沒有新物質生成；（2）（3）（5）是化學變化，因為它們在變化過程中都有新物質生成。3、因為蠟燭燃燒是化學變化，蠟燭受熱熔化是物理變化。4、（

3、1）（2）（5）（8）是物質的物理性質；（3）（4）（6）（7）是物質的化學性質。P12對蠟燭及其燃燒的探究活動進行觀察和描述的參考資料：點燃前：蠟燭呈圓柱狀，直徑約2cm，由半透明的白色固體制成，具有輕微氣味，質地較柔軟，能用小刀切割，指甲也能劃出刻痕。蠟燭的中心有一根燭芯，從底部一直伸延到頂部，并約有1cm露出頂部。燭芯由多股細線擰合而成。從蠟燭上切下一塊石蠟，把它放入水中，它不溶于水，并能浮在水面上，說明石蠟的密度比水的小。點燃時

4、：當燃燒著的火柴接近燭芯時，約2s～3s即可點燃蠟燭。點燃的蠟燭能夠持續(xù)燃燒，燃燒時沒有聲音，并在燃燒的過程中緩慢地變短。蠟燭火焰由于氣流而閃爍搖晃，并有黑煙產(chǎn)生，在無空氣流動的情況下，火焰可以長時間地保持輕微的閃爍。在距離蠟燭火焰約2cm的地方，蠟燭是溫熱的，并很柔軟，可以用手任3P21[實驗19]酒精燈燈焰中的外焰溫度最高，加熱時應用酒精燈的外焰加熱P21討論：1、不能，液體沸騰出后可能傷人2、不能，可能會導致試管受熱不均而炸裂。3

5、、不能，熱試管驟冷會破裂4、手持試管夾在酒精燈火焰外焰處左右移動試管，如果試管固定可以移動酒精燈。補充：對試管加熱時，要用試管夾夾持試管，位置在距試管口1／4處，長柄在下短柄在上，手握長柄，拇指不可按短柄，防止試管夾松開試管滑落。不可用手夾持試管，以防燙手。對盛固體的試管加熱時，試管口要稍向下傾斜，防止?jié)翊嫠蚍磻傻乃魵庠谠嚬芸谀Y后，倒流回試管底部遇熱造成玻璃破裂。先對試管均勻加熱，然后集中在盛固體部分加熱，防止受熱不勻使試管破

6、裂。對盛有液體的試管加熱時，液體量不超過容積的13，試管與桌面保持45傾角，加熱部位在斜面下方，并且試管口不準對著人。這些措施都是防止液體沸騰時溢出，或者發(fā)生暴沸時沖出傷人。P22給物質加熱的正確方法是：加熱時，受熱容器外壁不能含水，以防止受熱不均而破裂。操作時，先要來回移動使試管均勻受熱，以防局部受熱而使試管破裂。對盛有液體的試管加熱，要使管口向斜上方傾斜(約45角度)，不得將試管口對人，以防液體噴出試管口而傷人，加熱時，還要不斷振蕩

7、試管，以防止局部受熱沸騰而飛濺。P22[實驗110]現(xiàn)象：(1)試管中有藍色沉淀出現(xiàn)；(2)試管中的藍色沉淀轉化為黑色不溶物。P27現(xiàn)象：紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，打開止水夾后，燒杯中的水就會進入集氣瓶中，集氣瓶中的水面上升，約占總體積的五分之一。分析：集氣瓶內水面上升，說明空氣中的氧氣被消耗了。P27討論：如果整個裝置密封不好、紅磷的量不夠或沒有等到紅磷熄滅并冷卻就打開彈簧夾均有可能造成氣體減少的體積小于15。另外，隨著燃燒的進行，氧氣