

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文1閱讀練習(xí)閱讀練習(xí)(滿(mǎn)分(滿(mǎn)分100100分)分)陳毅陳毅五歲半就在一家書(shū)塾讀書(shū)。他學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,同學(xué)們都稱(chēng)他“小神童”。一天,毛老師來(lái)到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火一邊看書(shū)。因?yàn)樗磿?shū)入了迷,火燒得太旺了,從鍋里透出了糊味兒。媽媽剛從井邊洗菜回來(lái),發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)米飯燒糊了,氣得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前沖去?!安灰蚝⒆樱 泵蠋熯B忙勸阻,“飯燒糊了,可以將就吃,這孩子專(zhuān)心用功,我就喜歡?!闭f(shuō)著,毛老師又親切
2、地對(duì)陳毅說(shuō):“以后做事,要多多留心!”陳毅點(diǎn)點(diǎn)頭。毛老師從陳毅手里那過(guò)書(shū)一看,原來(lái)是一篇還未教的課文,他已經(jīng)用筆在上面畫(huà)了許多圈圈點(diǎn)點(diǎn)。毛老師驚奇地問(wèn):“這些符號(hào)是什么意思?”陳毅回答說(shuō):“打圈圈的,是懂得的;打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈;打墨點(diǎn)的是生字。原來(lái)陳毅每次聽(tīng)課前,總要把新的課文先預(yù)習(xí)一下,把生字和不懂的詞勾畫(huà)出來(lái)。聽(tīng)課時(shí),格外留心,再抓住不懂的地方,便直接向老師提出問(wèn)題。毛老師十分高興地稱(chēng)贊道:“真是一個(gè)很
3、好的學(xué)習(xí)方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學(xué)習(xí)成績(jī)好的‘秘訣’。人們稱(chēng)贊你是‘小神童’,說(shuō)你天資聰明,其實(shí)更重要的是你勤奮,你真正懂得了‘學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),多學(xué)多問(wèn)’的道理!”1短文已用“”分為兩段,寫(xiě)出每段的段意。(6分)第一段:第二段:2同學(xué)們都稱(chēng)贊陳毅為“小神童”的原因有兩點(diǎn):(4分)(1)(2)3“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),多學(xué)多問(wèn)”中的“學(xué)問(wèn)”指,(2分)“多學(xué)多問(wèn)”的好處是。(3分)4“秘訣”的意思是?用“”在文中劃出具體描寫(xiě)陳毅學(xué)習(xí)成績(jī)好的秘訣的語(yǔ)句。(4
4、分)5、加下劃畫(huà)的句子把媽媽生氣時(shí)的動(dòng)作寫(xiě)得惟妙惟肖,你能將媽媽高興高興時(shí)候的動(dòng)作寫(xiě)出來(lái)吧!至少要有4個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞哦?。?分)成全善良成全善良那是三月里的一天,我去醫(yī)院看望一個(gè)生病的朋友。因?yàn)槭请p休日,等公交車(chē)的人很多,在我旁邊站著一個(gè)老人和他的飛翔文化培訓(xùn)學(xué)校作文3A.讓座女孩B.老人C.女兒D作者五、文中哪句話可以表現(xiàn)出老人坐在座位上的痛苦,用橫線畫(huà)出來(lái)。(2分)六、前文說(shuō)“讓我看得很疑惑?!焙笪牡哪木湓捊獯鹆诉@個(gè)疑惑,把這句話寫(xiě)在
5、下面。(3分)七、從女兒的哪些動(dòng)作可以看出對(duì)父親的愛(ài),把這些動(dòng)作用波浪線勾出來(lái)。(2分)八、填空。(9分:前空2分一個(gè),后空1分一個(gè))因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)小姑娘是一個(gè)()的小姑娘。因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)這是一個(gè)()的女兒。因?yàn)椋ǎ┪覀兛梢哉f(shuō)這是一個(gè)()的老人。習(xí)作鏈接仿照例句寫(xiě)句子。(9分)例:善良是生命的黃金。善良是善良是善良是(三)(三)魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍魯迅小時(shí)候是一個(gè)很聰明的孩子,他的記憶力很好。人家念二三十遍才記得熟的
6、東西,他念兩三遍就會(huì)背了。他這樣能背,老師就讓他比別人多背一些,甚至曾經(jīng)讓他一本書(shū)一本書(shū)地背。他還是背出來(lái)了。當(dāng)然,魯迅讀書(shū)不光憑自己的聰明伶俐,還依靠自己的勤奮。魯迅小時(shí)候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢?第一,他喜歡種花。為了種花還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一本講怎樣種花的書(shū)——《花鏡》來(lái)看。他還在各種花旁插上竹簽,寫(xiě)明花的名稱(chēng),弄得津津有味。第二,他喜歡描畫(huà)。那時(shí)候沒(méi)開(kāi)設(shè)美術(shù)課,他自己買(mǎi)了一些薄的紙,蒙在繡像小說(shuō)上,把書(shū)上的人物、房屋等描下來(lái),再訂成一本一
7、本的小冊(cè)子。這對(duì)他以后在南京礦路學(xué)堂學(xué)畫(huà)圖很有幫助。魯迅小時(shí)候的學(xué)習(xí)和玩耍,給人們一個(gè)深刻的啟示:讀書(shū)、學(xué)習(xí)就該專(zhuān)心致志,決不可三心二意,不動(dòng)腦筋;休息、玩耍,不要呆頭呆腦,同時(shí)要玩得有趣有益。1、聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。(4分)津津有味:_______________________________________________________專(zhuān)心致志:_________________________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)閱讀題及答案
- 四年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文閱讀題及答案
- 四年級(jí)閱讀題及答案(三)
- 四年級(jí)閱讀答案
- 《野鴨》閱讀答案 野鴨閱讀題答案四年級(jí)
- 四年級(jí)閱讀及答案模板
- 四年級(jí)上冊(cè)閱讀題及參考答案
- 四年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文 閱讀題答案
- 四年級(jí)課外閱讀20題及答案
- 仿寫(xiě)句子及答案四年級(jí)
- 四年級(jí).閱讀答案
- 四年級(jí)閱讀題大全精選
- 四年級(jí)課外閱讀精選30題(答案)
- 四年級(jí)上冊(cè)閱讀題
- 四年級(jí)課外閱讀練習(xí)精選30題及答案
- 四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期閱讀題答案
- 2018年四年級(jí)課外閱讀練習(xí)30題及答案
- 四年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文閱讀題及答案140講解
- 人教版-四年級(jí)上冊(cè)閱讀題及參考答案
- 人教版四年級(jí)上冊(cè)閱讀題及參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論