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文檔簡介
1、團體心理咨詢試題孫春云姓名:楊曉華班級:12治遠成績:簡答題:1、簡述團體領導者的角色和職責是什么?答:角色:領導者的角色,調解員的角色,教育家的角色,好朋友的角色,治療師的角色,代理人的角色。職責:注意調動團體成員的參與積極性;適度參與并引導;提供恰當?shù)慕忉專粍?chuàng)造融洽的氣氛。2、簡述成功團體領導者需要具備哪些條件?答:要有良好的人格特質;對團體咨詢的理論有充分的理解;掌握基本的領導才能與專業(yè)技巧;有豐富的團體咨詢經驗;遵守職業(yè)道德。3
2、、請結合自己的工作實踐設計一個團體咨詢計劃書(方案)。初中生生活壓力團體輔導計劃書初中生生活壓力團體輔導計劃書【團體名稱】在壓力的作用下,綻放朵朵金色花【團體性質】封閉性、結構性【成員對象】初三學生20人,男女各10人【團體次數(shù)】5次,每次60分鐘【輔導理念】減壓輔導是學生心理輔導的主要內容,它主要包括兩個方面:一是正確認識壓力,二是如何減輕壓力。根據心理壓力理論,個體自我減輕壓力良好者,在生活行為上將會獲得成功;自我減壓失敗者,將會在
3、生活和工作上產生諸多不良情緒,以致失敗?,F(xiàn)今中學生生活在壓力的圍城里,面隊名,設計一個logo,編幾句隊歌,每個隊集體擺一個pose。以最快的速度選出一名隊長,隊長將負責小組的具體事務。然后每組有5分鐘的時間向大家展示隊名和logo,并喊出自己的隊名,唱出自己的隊歌。四、我的期望(10分鐘)1.向成員分發(fā)卡片并填寫??ㄆ膬热菔浅蓡T參加團體的動機和期望,然后相互分享,讓成員根據分享后的感受總結,最終形成完整的、有層次的目標,并貼到預設的
4、“金字塔”上。2.教師澄清團體目標、功能和主要活動形式與內容。五、我們的約定(10分鐘)1.教師說明訂立團體規(guī)范的意義與目的。2.成員共同討論和制定團體規(guī)范,大家舉手表決,最后把討論的規(guī)范寫在一張大白紙上,全體成員簽名,并一起大聲宣讀團體規(guī)范。六、總結(7分鐘)分發(fā)《心得記錄表》,要求每位成員在每次活動結束后及時寫下心得感受、建議。第二次團體活動——壓力零距離【活動目標】1.了解現(xiàn)實自我的生活壓力事件和壓力環(huán)境。2.讓成員宣泄自己的壓力
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