版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)三年級科學(xué)(教科版)上冊復(fù)習(xí)教學(xué)知識點歸納總結(jié)第一單元植物1、(看)、(聽)、(摸)、(問)、(量)等方法都是科學(xué)觀察的基本方法。2、在經(jīng)歷觀察活動的過程中,讓學(xué)生(學(xué)會小組合作學(xué)習(xí))、(交流)、(表達(dá))、(討論)、(記錄)等學(xué)習(xí)方法。3、大樹的特征可以用樹的(高矮)、樹冠的(形狀)、樹干的(粗細(xì))、樹皮的(樣子)和樹葉的(樣子)等來描述。4、小草與大樹一樣,具有(生命體)的共同特征。5、大樹和小草的主要不同之處是:植株的(高矮)不
2、同、莖的(粗細(xì))不同、莖的(質(zhì)地)不同。6、大樹和小草的共同點是:都生長在(土壤)中,都有(綠色)的葉,都會(開花結(jié)果),都需要(水分)、(陽光)和(空氣)。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿(空氣)是浮在水面上的原因。8、水生植物都有(根)、(莖)、(葉)等器官。它們的生長需要(水分),(陽光)和(空氣)。9、水生植物有(水葫蘆),(金魚藻),(水花生),(浮萍)等。10、水葫蘆和狗尾草的相同點:生長需要(水分)、(陽光)和(空氣);
3、有(根)、(莖)、(葉);都會(繁殖后代);壽命(短);都是(草本植物)。11、樹葉是(多種多樣)的,同一種樹的葉具有(共同)的基本特性。12、植物的葉一般由(葉片)和(葉柄)組成。葉片上有(葉脈)。13、樹葉是有(生命)的,葉從(葉芽)開始生長,到最后衰老(死亡),完成了一生。14、植物的變化主要表現(xiàn)在(發(fā)芽)、(生長)、(開花)、(結(jié)果)等方面。15、能用(測量)的方法比較樹葉的大小,能用(數(shù)據(jù))記錄植物的變化。16、植物按生存的環(huán)
4、境不同,可以分為(陸生)植物和(水生)植物。17、植物的生存需要(水分),(陽光),(空氣)和(營養(yǎng))。18、植物的一生是有(生命周期)的,每種植物都有一定的(壽命)。19、植物的共同特征是:生長在一定的(環(huán)境)里;需要(水分),(陽光),(空氣)和(營養(yǎng));都會(生長發(fā)育);都會(繁殖后代);都有從生到死的(生命)過程。20、向日葵一生的典型生長階段是:(發(fā)芽)、(生長)、(開花)、(結(jié)果)。第二單元動物1、動物具有(多樣性),動物生
5、存依賴于(環(huán)境),不同的環(huán)境生長著不同的(動物)。2、我們觀察蝸牛,要注意觀察蝸牛的(外形)、(生活)、(運(yùn)動)、(反應(yīng))、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。3、蝸牛利用(腹足)能在各種物體上爬行。4、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)。如(觸角伸縮)、(身體縮進(jìn))殼內(nèi)。1、物體可以分為(固體)、(液體)、(氣體)三類,他們之間的區(qū)別在于固體有固定的(形狀),液體和氣體沒有固定的(形狀)。2、水是一種沒有(顏色)、沒有(氣味)、沒有(味道)
6、、(透明)、會(流動)的液體。3、地球表面有百分之七十左右的面積被(水)覆蓋著。4、水是重要的物質(zhì),它存在于(植物)、(動物)、(人體)、(土壤)中。5、水有三種狀態(tài):固態(tài)的(冰)、液態(tài)的(水)、氣態(tài)的(水蒸氣)。6、水是生命的源泉。(植物)、(動物)和(人類)都離不開水。7、水的用途很多。(工業(yè))生產(chǎn)、(農(nóng)業(yè))生產(chǎn)和(人類)的生活都要用水。8、水和食用油相比,在(顏色)、(氣味)、(透明度)、(黏度)、(液滴的形狀)、(重量)等方面有
7、差異,但它們都會(流動)、沒有固定的(形狀)。9、液體都會流動,流動的快慢受到(黏度)的影響。10、液體具有一定的體積,液體的體積是可以(測量)的。11、量筒是一個有刻度的玻璃筒,專門用來(測量液體)的多少,也就是測量液體的體積。12、液體體積的單位是(毫升)。13、使用量筒測量液體體積時,需要注意以下兩點:(1)量筒必須放(平穩(wěn))。(2)讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體的(凹液面)的最低處保持(水平),然后讀出液體的體積數(shù)。14、空氣是存在
8、于我們周圍的一種(物質(zhì)),可以被我們(感知)。15、空氣和水相比,有許多的(相同)和(不同)。16、空氣是一種沒有(顏色)、沒有(氣味)、沒有(味道)、(透明)、會(流動)的氣體。17、空氣占據(jù)(空間)。18、空氣可以被(壓縮),被壓縮的空氣有(彈性)。19、空氣有(重量)。20、風(fēng)是(空氣)流動形成的。科學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)大全之一(填空題)1、一片完整的樹葉是由______和______兩部分組成的。2、植物的莖分為兩大類,象松樹的莖是
9、______,象狗尾草的莖是______。3、動物和植物都是______。它們都是有______的物體。4、螞蟻的身體可分為______、______、______三部分,頭上有______對觸角,______有3對腳。5、蝸牛是用______爬行的,蚯蚓是用______爬行的,金魚是用______游泳的。6、通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡生活在______,螞蟻喜歡生活在______,魚喜歡生活在______;蝸牛喜歡生活在______。7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教科版三年級科學(xué)上冊知識點總結(jié)
- 2019教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊單元知識點總結(jié)
- 2017年教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)全冊知識點歸納整理
- 三年級科學(xué)知識點大全(上冊、教科版)
- 三年級科學(xué)知識點大全(上冊、教科版)
- 湘版科學(xué)三年級上冊知識點歸納
- 三年級科學(xué)知識點大全(上冊、教科版)-1
- 人教版小學(xué)語文三年級上冊知識點歸納總結(jié)
- 三年級科學(xué)上冊知識點復(fù)習(xí)
- 人教版小學(xué)語文三年級知識點歸納總結(jié)
- 教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)資料
- 教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊知識點整理
- 新教科版三年級上冊科學(xué)知識點全集
- 數(shù)學(xué)三年級上冊知識點歸納
- 教科版三年級下冊科學(xué)第一單元《物體的運(yùn)動》知識點歸納
- 教科版三年級科學(xué)第二單元動物知識點總結(jié)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點歸納
- 人教版小學(xué)英語三年級上冊知識點歸納
- 人教版小學(xué)語文三年級知識點歸納總結(jié)
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊期末復(fù)習(xí)知識點
評論
0/150
提交評論